高职院校劳动育人重在培养六种精神(共5页).doc

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资源描述

精选优质文档-倾情为你奉上高职院校劳动育人重在培养六种精神 作者:谢礼炮 来源:现代职业教育中职中专2019年第10期摘; ; ; ; ; ;要; 2018年全国教育大会提出“努力构建德智体美劳全面培养的教育体系”,强调“要在学生中弘扬劳动精神”。这说明,我们的人才培养中,有一段时间弱化了劳动育人理念。广东机电职业技术学院在探索现代职业教育进程中,十分注重对学生进行以品格修养为保障、以动手能力为核心的职业能力培养,努力践行“知行合一、工学结合”教育要求,探索通过科技赛事激励学生学用相融、培养竞争精神,通过企业实践锻炼学生岗位技能、培养敬业精神,通过志愿服务锤造学生品格意志、培养奉献精神,通过业余爱好丰富学生人文素养、培养审美精神,通过企业项目拓展学生发展空间、培养创新精神,通过职业证书优化人才质量标准、培养终身学习精神。关; ; 键; ;词; 职业教育;劳动育人;知行合一中图分类号; G711 ; ; ; ; ; ; ; ; ; ;文献标志码; A; ; ; ; ; ; ; ; ; ; ;

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