精选优质文档-倾情为你奉上高职院校“”人才培养新模式初探摘要所谓“21”人才培养模式，是指三年制学生的教学及管理工作分为两个阶段进行，前两年在学校掌握职业岗位必备的专业基础理论、基本技能和培养职业素质，再用一年到企业接受职业培训，提高职业技能。“2+1”的高等职业人才培养模式，确实是一种具有很大创新性和开拓性的办学理念，是一种从观念到操作的全面改革。 关键词人才培养 高职教育 模式初探 国务院关于大力发展职业教育的决定、教育部关于加强高职高专教育人才培养工作的意见、教育部关于提高高等职业教育教学质量的若干意见等文件均明确要求，各地职业院校要大力推行校企合作、工学结合的培养模式；创建示范性职业院校要把实行校企合作、工学结合的培养模式作为一项主要任务。加强学校与企业的紧密联系，加强学生的生产实习和社会实践，改革以学校和课堂为中心的传统人才培养模式，实行学与做合一，产学一体化。随着企业对人才实践技能要求的进一步提高和高职毕业生的就业竞争加剧，扩大实践教学的深度和广度是高职院校的唯一出路。“2+1”的人才培养新模式，正
