精选优质文档-倾情为你奉上游记散文作文指导余凤兰教学目标：1引导学生掌握游记散文写作的具体要求和方法2让学生在游记散文写作中融进自己的真情实感。3学习“移步换景”的写作方法。教学重点：指导学生学习并掌握以游踪的变化和景物的转换为序，从不同的立足点描写景物的写法。教学难点：指导学生如何确立中心、精心剪裁、细心勾勒。教学方法：1引导法2师生互动学习法课时安排：一课时教学过程：一导入导语：同学们，喜欢旅游吗？那么在你到过的一些地方，无论是名胜古迹还是名不见经传的小地方，总有一些风景让你有不同的感受，喜欢不喜欢等，那么你有用文字记录你所见所闻所感的习惯吗？在古时候很多人喜欢游历，并且把他在游历中的所见所闻的都记录下来。中国佛教史上有一位名僧东晋时的法显，是中国第一位到海外取经求法的大师，他是杰出的旅行家和翻译家。他写出历时15年远赴天竺的旅行经过，两年后增补为流传至今的法显传，也叫佛国记。还有一本书大唐西域记，简称西域记，为著名高僧唐口述，门人奉之敕令笔受编集
