本文格式为Word版，下载可任意编辑【成语故事的反思】所有的成语故事 成语被广泛使用于日常生活各个领域,其涵盖的内容丰富,不仅包括语义、语法,而且包含了大量文化方面的内容，,学习成语不仅能丰富同学的词汇,更重要的是同学通过学习成语,能更好地了解中华文化。下面我为大家整理的成语故事的反思，盼望大家喜爱。 成语故事的反思篇一 成语故事这篇课文用简洁的语言叙述了自相冲突画龙点睛滥竽充数三个成语故事，看似简洁的故事情节却蕴含着丰富的成语内涵。怎样在两个课时内把三个故事全讲完?我打算把三个故事放在一起处理，支配第一课时初读课文，了解故事情节;其次课时研读故事，理解成语内涵。教学环节力求简洁，问题设计直中关键问题，使课堂教学真正的达到简洁、有效! 教学自相冲突时，我抓住卖矛人为什么张口结舌?引出其自相冲突之处，进而理解成语内涵。讲到滥竽充数时，我直接问：文中的两个皇帝爱好有什么不同?简洁明白地解决了故事的关键，使同学明白了滥竽充数的后果，受到训练。最终教学画龙点睛时，我引导同学对比张僧繇点睛前后龙的变化，绽开
