精选优质文档-倾情为你奉上过秦论教学目的1、 归纳掌握文中的通假字、古今异义词、词类活用、特殊句式等。2、 理解文章结构层次，探究文中“叙”与“论”的关系，体会本课叙事时极力铺张渲染，议论时使用对比论证的写作特点，学习事实论证、对比论证的论证方法。3、 赏析本文的语言特点：多重排比、夸张、对偶、对比、同义叠句的运用，使文章显得气势非凡，而又深刻。4、 了解贾谊对秦王朝迅速灭亡原因的分析，了解借古讽今、实施 仁政的意义。5、 背诵课文3、4、5段。教学重点:1、理解文章结构层次，探究文中“叙”与“论”的关系，体会本课叙事时极力铺张渲染，议论时使用对比论证的写作特点。2、 识辨课文中通假字，活用词，古今异义词，掌握重要实词、虚词及多义词。 教学难点: 学习本文事实论证、对比论证的论证方法。课时安排 三课时教学过程第一课时导入:大家都知道“弱肉强食”在自然界这似乎是一条法则，但在人类社会，这条法则常常会被打破。在两千多年前，秦王朝国力还是那样的不可一世，一场农民战争就打破了开国者“
