精选优质文档-倾情为你奉上1、 吃水不忘挖井人教学目标：1认识“吃 忘”等13个生字和心字底、广字头2个偏旁；会写“吃、叫、主住、江、以、没”七个生字和横折弯1个笔画。2正确朗读课文，积累词语。3找出文中明显的信息，体会乡亲们的情感。第一课时一、 猜字导入老师这里有个古代的字，你能猜出它是谁吗？（井，注意后鼻音）井是什么呢？请看图（生回答），原来井就是人类在地上取水凿的洞。井还可以组哪些词？一起读读老师的词（注意井后鼻音、及时纠正）认识了象形字“井”，老师再考考你们，看谁猜得准。（出示面的象形字）生猜、面可以组哪些词？读读我的词。今天咱们要学习的课文就和井有关，齐读课题。请同学们放声自由读课文，找找把文中的生字多读几遍。生字卡片抽读。词语抽读把词语宝宝送进课文，再读一读，思考“挖井人”指的是谁？二、学习第一自然段，随文识字1认识毛主席，学习“主”“住”“席”（2分钟后） 你说（挖井人指的是毛主席）毛主席是谁啊？看屏幕，这就是毛主席，读介绍 相机学习“主”(独体字，关键笔画、扩词)主的左边加个单人旁
