部编版一年级语文下册《树和喜鹊》创新教案(2020年春季)(共4页).docx

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精选优质文档-倾情为你奉上创新教案6.树和喜鹊创新教案 (第一课时)教学设想:课文用生动的语句和细腻的语言描写了小鸟和小树由孤单到快乐的生活经历。告诉孩子们有了邻居,有了朋友,大家一同玩耍,一同游戏,才能享受快乐的生活。本节课教师充分发挥合作学习的优势,学生在互帮互学中熟记生字。学生通过自读自悟质疑问难,通过小组讨论、交流,理解课文的主要内容及表达的情感。引导学生进行课外阅读,增加学生阅读量,开阔学生视野,积累词汇。培养学生学习语文的兴趣,增强学生学习的信心。培养学生互助友爱的精神和合作的意识。教学过程:一激趣导入,揭示课题。教师引言:同学们都有朋友吗?,设想一下,如果没有朋友会怎样呢?(学生自由发言)教师引出课题,从而激起学生的学习兴趣。二初读课文,学习会认字。1. 教师播放朗读录音,加上适当的配乐,让学生边听课文边学习会认字。2.教师活动:课前老师给同学们布置了预习任务,要求同学们在课文中圈出本课的会认字。下面请同学们和老师一起来读一下这些会认字。(教师领读,学生跟读)

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