部编版五年级语文下册《习作例文》优秀教案(共4页).doc

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精选优质文档-倾情为你奉上习作例文教学目标1.默读课文,把握两篇文章的主要内容。2.通过阅读我的朋友容容,学习描写人物的基本方法,感悟这样写的好处。3.通过阅读小守门员和他的观众们,学习运用外貌、动作描写,表现人物不同特点的方法。教学重难点1.通过阅读我的朋友容容,学习描写人物的基本方法,感悟这样写的好处。2.通过阅读小守门员和他的观众们,学习运用外貌、动作描写,表现人物不同特点的方法。教学策略1.阅读理解关键是引导学生学会选用典型事例,把它写具体;抓住人物的外貌、动作、语言、神态、心理活动,通过将其写得细致、具体来表现人物的特点;学习通过描述周围人的反应,间接写出人物的特点的方法。2.语言运用通过阅读习作例文,学习描写人物的基本方法。以自读自悟,小组合作探究学习的方法为主。教学准备多媒体课件。教学课时 1课时教学过程板块一 谈话导入,激发兴趣1.谈话导入。我的朋友容容是儿童文学作家任大霖先生毕生之作的精华选本。它为我们描画了半个多世纪以来的儿童生活:爱放风筝的贵

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