精选优质文档-倾情为你奉上小猴子下山第二课时新城域小学 金玲芳一、导入1.这节课我们继续学习童话故事小猴子下山。想要跟着小猴子下山看看，就要解决一路上的拦路虎。1. 这些词语谁来读好？扛、扔、摘、捧、抱。 指读、齐读2. 小猴子下山之后去了很多地方，你能把小猴子下山经过的地方按顺序排列出来么？ 玉米地桃树下西瓜地树林边评：看来你对小猴子下山的路线很熟悉。就让我们紧跟着小猴子,看看下山之后的他看到了什么，又做了什么吧。二、新授(一)学习第一自然段。1过渡：话说，有一天，小猴子下山来，走到一块玉米地里。他看到了怎样的玉米呢？“又大又多”。谁来读好这个词？评：你读出了玉米的大、多。我仿佛看见这样的一块玉米地。让我们一起读好这个词。2. 玉米长的这么好，小猴子看到了心情怎样？“非常高兴”。这还不是一般的高兴，课文里用到了一个词“非常”，谁来给它找个近义词？（特别、十分、无比）。让我们为小猴子高兴一下，读好这个词。3.看到这么好的玉米，小猴子是怎么做的呢？你能不能找出小猴子的两个动作。“掰”“扛”。
