精选优质文档-倾情为你奉上教 学 设 计课题铁的重要化合物授课班级高一 一班授课教师 教学目标知识与技能1、了解氧化铁、氧化亚铁、四氧化三铁的性质及用途。2、了解铁的氢氧化物的性质及制备方法。3、掌握二价铁离子、三价铁离子的检验方法及实验相互转化，巩固提高氧化还原反应的知识。过程与方法1、通过学习使学生学会运用观察、实验等手段获取信息，并运用分类、比较、归纳等方法对信息进行加工。2、初步学会通过探究性实验，使学生进一步掌握应用实验，探究研究物质性质的科学探究方法。使学生敢于质疑、勤于思考、逐步形成独立思考的能力。情感态度价值观1、在创设的真实教学情境中引导学生把所学知识与课堂以外的现实联系起来，激发学生学习化学的兴趣和探究欲。2、通过探究活动，让学生体验成功的喜悦，同时培养学生善于与他人合作的良好心理品质。3、提高学生将化学知识应用于生产、生活实践的意识，真正感悟到生命健康与化学的紧密联系树立服务社会的责任感和使命感。教学重点Fe（OH）2的性质、Fe2+和F
