精选优质文档-倾情为你奉上风景园林设计实践教学指导书一 课程设计的思想、效果以及课程目标1. 以市场对人才的需求为导向，侧重培养实践技能操作。2. 实习中尽可能让学生参与设计全过程，以掌握园林设计的基本技能。3. 强化课外实践教学环节，如参观、调研等培养学生发现问题、解决问题的能力。在实践活动中，理论与实践相结合的思想贯穿教学始终，提高了学生操作技能，培养学生吃苦精神和解决生产实际问题的能力，为就业奠定良好基础。二 课程内容（实验或实践项目名称和实习任务）1. 实验项目部分 （1）园林构成要素：竖向设计（地形及水体设计）（参与式）（2）公园规划设计（3）道路绿地规划设计 （4）现代城市广场规划设计（5）居住区绿地规划设计2.实习任务（1）实地参观(8学时)（2）方案设计与选择(8学时)三 课程组织形式与教师指导方法（一）实践教学方式总体上教师是以提问、启发、指导、答疑、总结等形式进行组织教学，并将启发式贯穿教学活动始终，达到双边互动的教学效果。1. 课堂实验：让学生课前做好预习，了解园林
