精选优质文档-倾情为你奉上青岛版（五年制）三年级上册动物趣闻 克、千克、吨的认识教学设计教学内容：青岛版小学数学三年级上册23页信息窗第1课时。教学目标：1.通过估一估，掂一掂，秤一秤，找一找的方法，初步建立克的质量观念。2、结合具体生活情景，渗透数学来源于生活的理念。掌握猜想 验证的探究方法。3.了解用天平称比较轻的物品的方法。会进行估测，逐步提高估测能力。结合生活实际，解决与克有关的简单问题。4.经历生动有趣的数学活动，学生充分感受数学与日常生活的密切联系，学会与他人合作交流，提高学习数学的兴趣。教学重点：了解1克大约有多重，初步建立起l克的观念。教学难点：能估计出较轻物品的质量，培养学生估计物体质量的能力。教学准备：教师准备：多枚2分硬币，天平、商场里购买的小食品，课件。学生准备：天平、钮扣、多枚2分的硬币、多粒花生米、一些大豆、图钉、一包火腿肠等。教学过程：一、 创设情景，提出问题1.出示情境图并引导学生读图。然后提问：你能了解有关动物体重的什么信息？2.学生可能会回答A我知道蜂鸟
