精选优质文档-倾情为你奉上第三单元智慧广场教案教学内容：青岛版小学数学一年级下册3536页。教材解析：本节课主要内容是探索100以内数的特殊规律。通过找一找，看一看的心路历程来发现和感受“列举法”的好处。教学目标：技能目标：1.结合具体情境，学习用列举法解决问题，初步学会有序地思考问题，体验列举法解决问题的优越性。2.经历独立思考，合作探索的过程，提高思维能力，形成运用列举法的方法解决问题的 ，增长聪明才智，发展智力。情感目标：1.通过活动进一步激发学习数学的兴趣和欲望，增进对数学的理解和学好数学的信心，体验成功的乐趣。教学重点：会用列举法解决课本示例问题。教学难点：能够尝试和简单使用列举法解决实际问题。课前准备：教师：ppt课件、彩笔、数字卡、奖励用奖章。 学生：彩笔、1-100数字卡百数表3张、练习本、铅笔橡皮。教学过程：主要采用引导和合作的学习方法，让学生动手尝试。互相交流，取长补短。一、 激发学生的学习兴趣活动一：师：同学们，你会数数吗？你想怎样数？引导学生从1数到100，可以随意选
