精选优质文档-倾情为你奉上第四章 非金属及其化合物第三节 硫和氮的氧化物（第一课时）一、教学目标：1、知识与技能：（1）了解硫的物理性质和存在，掌握硫的化学性质；（2）了解二氧化硫的物理性质和用途；掌握二氧化硫的化学性质；（3）了解可逆反应的概念；知道SO2的漂白原理；(4) 掌握三氧化硫的化学性质。2、过程与方法：（1）培养学生用新概念重新理解旧知识的能力；（2）组织学生分组讨论，动手参与，培养学生设计实验、动手实验、观察现象的能力，并根据实验现象得出物质的化学性质。3、情感态度与价值观：（1）结合二氧化硫的组成、结构和性质关系的教学过程，使他们获得新知，从而培养学生对科学研究的态度。（2）激发学生透过观察探究本质的兴趣；尊重科学以发展的眼光看待科学。（3）增强学生的环境保护意识和健康意识。二、教学重点、难点：1、教学重点: 二氧化硫的化学性质，三氧化硫的化学性质，可逆反应。2、教学难点：可逆反应。三、教学过程：【复习】（一）、氯气的实验室制取原理； （二）、氯气
