1、高考资源网（ ） ，您身边的高考专家欢迎广大教师踊跃来稿，稿酬丰厚。 专题 14 名句名篇默写易错点 1 理解性默写1 【2017 年高考新课标全国卷】补写出下列句子中的空缺部分。（1）曹操观沧海中“ ， ”两句描写了海水荡漾、峰峦矗立的景象。（2）杜牧在阿房宫赋的结尾处感叹道，如果六国爱护自己的百姓，就足以抵抗秦国，紧接着说：“_，_，_？”【错因分析】作答高考试卷中的名句名篇默写题，一定要建立在理解的基础上，这样更能记得准、写得对、看得清。很多考生失分的原因就是不理解诗句，这样在做题时就容易记串、记混，结果明明是送分题的默写就很遗憾地变成失分题了。【参考答案】 （1）水何澹澹 山岛竦峙（2
2、）使秦复爱六国之人 则递三世可至万世而为君 谁得而族灭也高考所考的名句，字不一定有多复杂，但一定很有迷惑性，考生经常在这些“浅水滩”“翻船”，原因是光背不写，光记不辨，不知道联系句意和古文的特性来区分。所以在平时对名句记忆时要立足于对诗句的理解，现在课标卷已经考核“理解性默写”，在理解的基础上记忆既准确还不容易写错字，然后要立足于“写”，不要背下来但得不到分数。此外，虽然高考所选择的名句大多出自课内所学篇目，只有少数来自课外，但该如何识记这些课内的名句，仍然需要一定的技巧：（1）要突破生僻难写字。 （2）要注意同音异义词。（3）要注意同义异形词。 （4）要留意具体环境。（5）要留心语句顺序。
3、（6）要注意语句出处。1补写出下列句子中的空缺部分。高考资源网（ ） ，您身边的高考专家欢迎广大教师踊跃来稿，稿酬丰厚。 （1）欧阳修醉翁亭记中用“_，_”两句简洁而生动地表现了“山间之四时”中秋天和冬天的景象。（2）王湾次北固山下中“_，_”两句描绘了昼夜和冬春交替过程中的景象，富有哲理。（3） 庄子逍遥游中以“朝菌”和“蟪蛄”为例来说明“小年”一词的两句是“_，_” 。【答案】 （1）风霜高洁 水落而石出者 （2）海日生残夜 江春入旧年 （3）朝菌不知晦朔 蟪蛄不知春秋“名篇”是指在人们的心目中占有突出地位的篇目，一般为教材中要求背诵的篇目， “名句” ，是指那些广泛流传的诗文、格言、警句
4、等。 “常见的名句名篇”主要指高中生应该掌握识记的中国古代优秀诗文作品及重要语句。名篇名句考查的内容基本上诗词文兼顾，立足课内，也涉及少量课外名句。从考查的倾向来看，主要是富有教育意义和警策作用的哲理句。对“名句名篇”的考查，所选用的句篇讲求的是思想性、哲理性和审美性。1思想性能体现高远的人生境界或高尚的道德情操。例如：（1）安能摧眉折腰事权贵，使我不得开心颜！（李白梦游天姥吟留别）（2）老当益壮，宁移白首之心；穷且益坚，不坠青云之志。（王勃滕王阁序）2哲理性能概括生活的一般道理或为人处世的方法等。例如：（1）锲而舍之，朽木不折；锲而不舍，金石可镂。（荀子劝学）（2）知之者不如好之者，好之者不
5、如乐之者。（论语）3审美性写人状物凝练传神，意象生动，意境深远。例如：（1）落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色。（王勃滕王阁序）（2）乱石穿空，惊涛拍岸，卷起千堆雪。（苏轼念奴娇赤壁怀古）易错点 2 填充式默写2 【2016 年高考天津卷】补写出下列名篇名句中的空缺部分。（1）良将劲弩守要害之处， 。（贾谊过秦论）高考资源网（ ） ，您身边的高考专家欢迎广大教师踊跃来稿，稿酬丰厚。 （2）既窈窕以寻壑， 。（陶渊明归去来兮辞）（3） ，下有冲波逆折之回川。（李白蜀道难）（4） ，乾坤日夜浮。（杜甫登岳阳楼）（5）竹杖芒鞋轻胜马，谁怕？ 。（苏轼定风波）【错因分析】这是一道根据上下文默写的题目，要答
6、好名句默写题，平时就要注意积累。只有弄懂意思才有利于记住句子和记准字形，尤其是那些容易被写错的字，要加倍注意。【参考答案】 （1）信臣精卒陈利兵而谁何（2）亦崎岖而经丘（3）上有六龙回日之高标（4）吴楚东南坼（5）一蓑烟雨任平生名句名篇是几乎是高考的一个必考点。考生在复习备考中，不仅要熟记课本中要求背诵的名言警句，还要熟记课外为人们喜闻乐见的名言警句，要注意收集古典诗歌、古典散文中的名句和成语、近现代史上仁人志士及爱国名人的名诗名句。复习时，应针对名句名篇默写的题型特点，结合高考命题的发展趋势，从提示人生哲理、反映生活真谛、描摹人物情貌、呈现事物真相等角度备考。2补写出下列名句名篇中的空缺部分
7、。（1）寄蜉蝣于天地，_。 （苏轼赤壁赋 ）（2）故木受绳则直，_。 （荀子劝学 ）（3）扈江离与辟芷兮，_。 （屈原离骚 ）（4）_，风流总被雨打风吹去。 （辛弃疾永遇乐京口北固亭怀古 ）（5）蒹葭萋萋，_。 （诗经蒹葭 ）（6）飞湍瀑流争喧豗，_。 （李白蜀道难 ）（7）_，歌诗合为事而作。 （白居易与元九书 ）（8）_，来者犹可追。 （论语微子 ）高考资源网（ ） ，您身边的高考专家欢迎广大教师踊跃来稿，稿酬丰厚。 【答案】 （1）渺沧海之一粟 （2）金就砺则利 （3）纫秋兰以为佩 （4）舞榭歌台（5）白露未晞 （6）砯崖转石万壑雷 （7）文章合为时而著 （8）往者不可谏具体而言，作答默
8、写题要注意以下备考策略：1高度重视，化整为零。 名句记忆作为一种语言积累，需要循序渐进，长时间进行。有计划地每天背诵一部分，天长日久，积沙成塔，记住的名句也便越来越多。那种以为单靠高考前一时半刻突击便可即时奏效的想法是不足取的。2依纲据本，逐课过关。在备考时注意考纲中标出的篇目，努力争取全部过关。特别要落实名篇名段中的重点句。高考中名句名篇的默写题对命题材料是有所选择的，限于考题的测试量，名句名篇的默写一般不会出现大的段落，尤其是古文。所以，可以重点突出一些句群，关注一些重点句。这些重点句，除包括篇段中的名句外，还有主旨句、关键句、精彩句、哲理句等。关注的前提是会背诵全篇全段，特别是篇幅短的一
9、定要熟练背诵，目的是提高复习效率和答题的准确度。3理解运用，融会贯通。名句记忆的目的既可以说是为了应付高考中的上下句填充，但又不是仅仅局限于此。名言名句由于言简意赅，影响深远，因而极具说服力。如果在一篇文章中恰如其分地运用几句名句，就如画龙点睛一样，为文章增色不少。因此，名句不仅要记住，更要理解运用。同时，通过准确的理解，恰当地运用，又会进一步强化记忆，收相得益彰之功效。 4反复揣摩，注意形意。注重同音异义词和同义异形词的比较掌握。同音异义词和同义异形词是命题人“设伏”热点，因此考生复习时应注意重点突破，通过有意识地分析比较，既知其音，又知其义，并知其形。如学生在默写“无边落木萧萧下”中的“萧
10、萧”时，容易写成“潇洒”的“潇” 。如果揣摩出诗句展现的是一幅凄凉萧瑟的秋景图，而毫无潇洒之意，就不难正确书写了。再如“今宵酒醒何处，杨柳岸晓风残月”中， “宵”指的是“夜晚”的含义；“晓”指的是“天刚亮的时候” ；“锲而舍之，朽木不折”中，理解“锲”是雕刻的意思，自然要运用工具，所以加表示工具的偏旁；而“默契”的“契”是更多指的是买卖房屋地产等的文书，及“投合”之意，揣摩明了句意，自然就不会默写错误。 5读懂题干，明确要求。各地试卷名句填空有全部完成和选作完成（如“8 选 5”“二选一” ）等形式，因此考生务必审准题干，斟酌解答，如是全部完成类型则注意，填写上下句的默写，可以根据上句或下句推
11、导提醒；内容提示的默写，可先在头脑中默背有关内容，选取与提示相对应的内容默写。选作类型题，则要选自己最有把握的句子填写。无论哪一种题型都要留意试卷所标语句出处，答题时务必保留原文写法。6规范书写，杜绝马虎。高考资源网（ ） ，您身边的高考专家欢迎广大教师踊跃来稿，稿酬丰厚。 既然是默写题，卷面书写就显得特别重要。要做到“三清”“三不”：“三清”：卷面清洁，字迹清楚，笔画清晰；“三不”：不写潦字，不写非规范字，不添减笔画。如“一夫作乱而七庙隳，身死人手，为天下笑者，何也”的“隳” ， “落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色”的“鹜” ，都容易误写；“天生我材必有用，千金散尽还复来”的“材”容易写成“才
12、” ；“别有幽愁暗恨生，此时无声胜有声”的“幽”易写成“忧” ， “山重水复疑无路，柳暗花明又一村”的“暗”易写成“岸” ， “桃李不言，下自成蹊”的“蹊”易写成“溪”等。三年真题1 【2017 年高考新课标全国卷】补写出下列句子中的空缺部分。（1）庄子逍遥游中以八千年为一季的大椿为例，阐述何为“大年”，随后指出八百岁的长寿老人实在不算什么：“_，_，_！”（2）刘禹锡在陋室铭中以“ _， ”来借指自己的陋室，抒发自己仰慕前贤、安贫乐道的情怀。【答案】 （1）而彭祖乃今以久特闻 众人匹之 不亦悲乎 （2）南阳诸葛庐 西蜀子云亭2 【2017 年高考新课标全国卷】补写出下列句子中的空缺部分。（1
13、） 荀子劝学中强调了积累的重要。以积土成山、积水成渊可以兴风雨、生蛟龙设喻，引出“_，_，_”的观点。（2）杜甫茅屋为秋风所破歌中， “_，_”两句写狂风停止之后云层变得墨黑，天色马上暗下来，引出下文屋破又遭连夜雨的境况。【答案】 （1）积善成德 而神明自得 圣心备焉 （2）俄顷风定云墨色 秋天漠漠向昏黑【 解 析 】 本 题 考 查 默 写 常 见 的 名 句 名 篇 的 能 力 。 这 是 一 组 理 解 型 默 写 ， 要 求 学 生 在 理 解 基 础 上 记 忆 ， 一 方 面要 理 解 原 文 内 容 ， 另 一 方 面 要 注 意 字 形 书 写 正 确 ， 如 本 题 中 要
14、注 意 “善 ”“焉 ”“俄 ”“漠 ”等 字 的 正 确 书 写 。 3 【2017 年高考北京卷】在横线上填写作品原句。（1）本诗描绘的是巴峡风俗，而陶渊明归园田居描绘的则是田园风光，其诗云：“ ，。狗吠深巷中，鸡鸣桑树颠。”（2）本诗写到了登高望远，王勃滕王阁序中也有登高望远的语句：“披绣闼，俯雕甍， ， 。”（3）本诗与辛弃疾菩萨蛮同为游记之作，辛词云：“青山遮不住，毕竟东流去。 ，高考资源网（ ） ，您身边的高考专家欢迎广大教师踊跃来稿，稿酬丰厚。 。”【答案】 （1）暧暧远人村 依依墟里烟 （2）山原旷其盈视 川泽纡其骇瞩 （3）江晚正愁予 山深闻鹧鸪 【解析】本题考查默写常见的名
15、句名篇的能力。名句默写要注意字形，而字形与字义分不开，学生应借助字义来识记字形。注意重点字的写法。如“暧” “瞩” “予”要理解字义去记忆。4 【2017 年高考山东卷】补写出下列句子中的空缺部分。（1） 论语述而中将“君子”与“小人”的心态进行对比的两句是：“_，_”（2）曹操短歌行中“_，_”两句，把贤才比作光照宇内，可望而不可即的明月，表达了对贤才的渴望。（3）苏轼念奴娇 （大江东去）中“_，_”两句，描写了骇浪搏击江岸的壮丽景色。【答案】 （1）君子坦荡荡 小人长戚戚 （2）明明如月 何时可掇（辍） （3）惊涛拍（裂）岸 卷起千堆雪5 【2017 年高考江苏卷】名句名篇默写。（1）氓之
16、蚩蚩，抱布贸丝。匪来贸丝， 。（诗经卫风氓）（2）小知不及大知， 。（庄子逍遥游）（3）锦瑟无端五十弦， 。 （李商隐锦瑟 ）（4） ，月如钩。寂寞梧桐深院锁清秋。 （李煜相见欢 ）（5） ，而不知其所止。 （苏轼赤壁赋 ）（6）枯藤老树昏鸦，小桥流水人家， 。 （马致远天净沙秋思 ）（7）仁者不忧，智者不惑， 。 （论语宪问 ）（8）在天愿作比翼鸟， 。 （白居易长恨歌 ）【答案】 （1）来即我谋 （2）小年不及大年 （3）一弦一柱思华年 （4）无言独上西楼 （5）浩浩乎如冯虚御风 （6）古道西风瘦马 （7）勇者不惧 （8）在地愿为连理枝【解析】本题考查默写常见的名句名篇的能力。今年江苏卷的
17、八句依然沿袭往年的习惯，即高中四句，主要源自诗经氓 逍遥游 锦瑟 赤壁赋 ；初中两句，源自相见欢 天净沙秋思 ；课外两句，源自论语和长恨歌 。与去年不同的是，今年诗歌和古文兼顾，而去年以诗歌为主。应注意“浩浩”“冯” “御”这几个字的写法。6 【2017 年高考天津卷】补写出下列名篇名句中的空缺部分。高考资源网（ ） ，您身边的高考专家欢迎广大教师踊跃来稿，稿酬丰厚。 （1）_，池鱼思故渊。 （陶渊明归园田居 ）（2）羽扇纶巾，谈笑间，_。 （苏轼念奴娇赤壁怀古 ）（3）外无期功强近之亲，_。 （李密陈情表 ）（4）复道行空， ？（杜牧阿房宫赋 ）（5）谨庠序之教， ，颁白者不负戴于道路矣。
18、（孟子寡人之于国也 ）【答案】 （1）羁鸟恋旧林 （2）樯橹灰飞烟灭 （3）内无应门五尺之僮 （4）不霁何虹 （5）申之以孝悌之义7 【2017 年高考浙江卷】补写出下列名篇名句的空缺部分。 （只选 3小题）（1）饭疏食，饮水， ，乐亦在其中矣。 ，于我如浮云。（论语 ）（2）且矫诏纷出， ， ，不敢复有株治。 （张溥五人墓碑记 ）（3）女也不爽， 。 ，二三其德。 （诗经氓 ）（4）青泥何盘盘， 。 ，以手抚膺坐长叹。 （李白蜀道难 ）（5）山远近，路横斜，青旗沽酒有人家。 ， 。 （辛弃疾鹧鸪天 ）【答案】 （1）曲肱而枕之 不义而富且贵 （2）钩党之捕遍于天下 卒以吾郡之发愤一击 （3）
19、士贰其行 士也罔极 （4）百步九折萦岩峦 扪参历井仰胁息 （5）城中桃李愁风雨 春在溪头荠菜花【解析】本题考查默写常见的名句名篇的能力。主要应注意如下字词：“肱” “钩党” “卒” “发愤” “贰”“罔” “萦” “扪”等。考生可以选择自己比较熟悉的且没有问题的三小题作答。8 【2016 年高考新课标全国卷】补写出下列句子中的空缺部分。（1）荀子劝学指出，蚯蚓虽然身体柔弱，却能“_， ”，是用心专一的缘故。（2）在出师表开头，诸葛亮向后主指出，先帝刘备过早去世，“_，_”，正是危急存亡之时。（3）在永遇乐（千古江山）中，辛弃疾回顾了元嘉年间的那次北伐，宋文帝刘义隆本希望能够“_”，但由于行事草
20、率，最终却“_”。【答案】（1）上食埃土 下饮黄泉 （2）今天下三分 益州疲弊 （3）封狼居胥 赢得仓皇北顾【解析】本题考查默写常见的名句名篇的能力。易错字：（1）中的“埃”，（2）中的“弊”，（3）中的“胥”“赢”等。9 【2016 年高考新课标全国卷】补写出下列句子中的空缺部分。高考资源网（ ） ，您身边的高考专家欢迎广大教师踊跃来稿，稿酬丰厚。 （1） 孟子鱼我所欲也中表示，生是我希望得到的，义也是我希望得到的，但“_，_” 。（2）李白蜀道难中“_，_”两句，以感叹的方式收束对蜀道凶险的描写，转入后文对人事的关注。（3）杜牧阿房宫赋中以“_，_”描写阿房宫宫人的美丽，她们伫立远眺，盼望
21、皇帝临幸。【答案】 （1）二者不可得兼 舍生而取义者也 （2）其险也如此 嗟尔远道之人胡为乎来哉 （3）一肌一容 尽态极妍【解析】本题考查默写常见的名篇名句的能力。易错字：（1）得兼， （2）嗟， （3）妍。10 【2016 年高考山东卷】补写出下列句子中的空缺部分。（1） 庄子逍遥游描写迁徙南溟的大鹏击水之广、飞升之高的句子是“_， _”。（2）杜甫登岳阳楼颔联“_，_” ，描写了洞庭湖浩瀚壮阔的景色，千古传诵。（3）李煜虞美人词中“_？_”两句，以江水比喻自己的愁绪，抒发亡国之君无尽的痛苦之情。【答案】 （1）水击三千里 抟扶摇而上者九万里 （2）吴楚东南坼 乾坤日夜浮 （3）问君能有几多
22、愁 恰似一江春水向东流11 【2016 年高考浙江卷】补写出下列名篇名句的空缺部分。 （只选 3小题）（1） ，筋骨之强， ，下饮黄泉，用心一也。 （荀子劝学 ）（2）夫以秦王之威， ，辱其群臣。 ，独畏廉将军哉？（司马迁史记廉颇蔺相如列传 ）（3）客喜而笑， 。肴核既尽， 。 （苏轼赤壁赋 ）（4） ，封狼居胥， 。 （辛弃疾永遇乐京口北固亭怀古 ）（5）昨夜雨疏风急骤， 。 ，却道海棠依旧。 （李清照如梦令昨夜雨疏风骤 ）【答案】 （1）蚓无爪牙之利 上食埃土 （2）而相如廷叱之 相如虽驽 （3）洗盏更酌 杯盘狼籍 高考资源网（ ） ，您身边的高考专家欢迎广大教师踊跃来稿，稿酬丰厚。 （4
23、）元嘉草草 赢得仓皇北顾 （5）浓睡不消残酒 试问卷帘人 12 【2015 年高考新课标全国卷 I】补写出下列句子中的空缺部分。（1）在离骚中，屈原诉说自己曾因佩戴蕙草而遭到贬逐，也曾被加上采摘白芷的罪名，但他坚定地表示：“ ，_。 ”（2）王维使至塞上中“ ， ”一联，写了到达边塞后看到的奇特壮丽风光，画面开阔，意境雄浑。（3）苏轼念奴娇（大江东去） 中“ ， ”两句，收束了对赤壁雄奇景物的描写，引起后面对历史的缅怀。【答案】 （1）亦余心之所善兮 虽九死其犹未悔 （2）大漠孤烟直 长河落日圆 （3）江山如画 一时多少豪杰【解析】本题考查默写常见的名句名篇的能力。注意以下几个关键字词的写法：
24、犹、悔、漠、圆。13 【2015 年高考新课标全国卷 II】补写出下列句子中的空缺部分。（1） 庄子逍遥游指出， “ ， ” ，就像倒在堂前洼地的一杯水，无法浮起一个杯子一样。（2）白居易琵琶行中“ ， ”两句，写的是演奏正式开始之前的准备过程。（3）杜牧赤壁中“ ， ”两句，设想了赤壁之战双方胜败易位后将导致的结局。【答案】 （1） （且夫）水之积也不厚 则其负大舟也无力 （2）转轴拨弦三两声 未成曲调先有情 （3）东风不与周郎便 铜雀春深锁二乔【解析】本题考查默写常见的名句名篇的能力。注意以下几个关键字词的写法：拨、郎、雀。14 【2015 年高考浙江卷】补写出下列名篇名句的空缺部分。 （
25、只选 3小题）（1）天之苍苍， ？ ？其视下也，亦若是则已矣。 （庄子逍遥游 ）（2）长桥卧波， ？ ，不霁何虹？（杜牧阿房宫赋 ）（3） ，百步九折萦岩峦。 ，以手抚膺坐长叹。 （李白蜀道难 ）（4）守着窗儿， ！ ，到黄昏、点点滴滴。 （李清照声声慢 ）高考资源网（ ） ，您身边的高考专家欢迎广大教师踊跃来稿，稿酬丰厚。 （5）我最怜君中宵舞， 。看试手， 。 （辛弃疾贺新郎 ）【答案】 （1）其正色邪 其远而无所至极邪 （2）未云何龙 复道行空 （3）青泥何盘盘 扪参历井仰胁息 （4）独自怎生得黑 梧桐更兼细雨 （5）道男儿到死心如铁 补天裂【解析】本题考查默写常见的名句名篇的能力。注意
26、以下几个关键字词的写法：邪、扪参、胁。15 【2015 年高考山东卷】补写出下列句子中的空缺部分。（1） 论语记载的孔子言论中，用星辰作比喻，形象地表述“为政以德”社会效果的句子是“ ， ” 。（2）陶渊明归去来兮辞描写归乡途中轻舟快风的两句“ ， ” ，表达了作者弃官归乡的畅快心情。（3）杜甫五律旅夜书怀的颔联“ ， ” ，描绘的景象雄浑阔大，反衬了作者孤苦漂泊的悲怆心情。【答案】 （1）譬如北辰 居其所而众星共（拱）之 （2）舟遥遥以轻飏 风飘飘而吹衣 （3）星垂平野阔 月涌大江流16 【2015 年高考天津卷】按序号在对应横线上补写空缺部分，任选 5句。诗人笔下的“秋”气象万千。它是王勃
27、眼里“_，秋水共长天一色”的寥廓多姿，是杜甫笔下“玉露凋伤枫树林，_”的沉雄富丽，是苏轼文中“纵一苇之所如，_”的浩渺烟波。它有刘禹锡“晴空一鹤排云上，便引诗情到碧霄”的超拔豪放，有柳永“念去去，千里烟波，_”的绵绵愁绪，有辛弃疾“_，尽西风，季鹰归未”的慷慨悲情，更有毛泽东词中“鹰击长空，鱼翔浅底，_”的勃勃生机。【答案】落霞与孤鹜齐飞 巫山巫峡气萧森 凌万顷之茫然 暮霭沉沉楚天阔 休说鲈鱼堪脍 万类霜天竞自由【 解 析 】 本 题 考 查 默 写 常 见 的 名 句 名 篇 的 能 力 。 注 意 以 下 几 个 关 键 字 词 的 写 法 ： 鹜 、 萧 、 暮 霭 、 鲈 、 脍 、 竞 。两 年 模 拟1补写出下列句子中的空缺部分。（1） 赤壁赋中，苏轼企望同神仙一起自由飞行，情愿长伴明月的诗句是“_，_” 。（2） 邹忌讽齐王纳谏一文中，邹忌分析齐王受蒙蔽原因的句子是“_，_，_。 ”
