大家都是好朋友(社会) 幼儿园教案.doc

上传人:笑*** 文档编号:1051555 上传时间:2018-11-26 格式:DOC 页数:2 大小:31KB
下载 相关 举报
大家都是好朋友(社会) 幼儿园教案.doc_第1页
第1页 / 共2页
大家都是好朋友(社会) 幼儿园教案.doc_第2页
第2页 / 共2页
亲,该文档总共2页,全部预览完了,如果喜欢就下载吧!
资源描述

1、 大 班一日活动安排周次 三 月 日 星期 主题名称 绿色食品 活动名称 活动 2 大家都是好朋友(社会 ) 活动目标1.体验被人关心的幸福和关心别人的快乐。2.学习好朋友的优点和长处,知道对人要真诚、友善。3.会大胆表达自己的见解,能与同伴进行友好的交往。活动重难点1.学习好朋友的优点和长处,知道对人要真诚、友善。2.会大胆表达自己的见解,能与同伴进行友好的交往。已有经验幼儿熟悉儿歌.活动准备材料准备乐曲活动反思活动过程1 游戏导入,激发幼儿学习兴趣。教师组织幼儿玩音乐游戏“找朋友” ,体验交朋友的快乐。2 猜朋友,用语言描述朋友的特征及本领。一名幼儿说出自己好朋友的特征,如:她是个女孩子,

2、有长长的辨子,会弹钢琴,眼睛大大的。其他幼儿根据描还特征猜出这位朋友是谁。3 谈谈自己的好朋友,说一说好朋友的姓名,请幼儿在小组内轮流说一说自己好朋友的姓名性格及大家经常在一起做的事情。请幼儿介绍自己好朋友本领,说一说好朋友的优点和长处。4.感受他人的关心,体验被关心的幸福。引导幼儿回忆生活中好朋友相互帮助的片段,讨论好朋友该如何相处。教師小结:朋友间的关心应该是相互的。 请幼儿结合自己的亲身经历讲述自己与好朋友之间发生的一些事情,从中体验到被人关心的幸福和关心别人的快乐。教师提问:你关心过谁?是怎么做的? 做完这件事情后,心里有什么感觉.谁关心过你,他又是怎么做的 ?当时你心里有什么感觉?5.鼓励幼儿大胆表达自己的见解。在音乐的伴奏下,大家根据儿歌内容做相应的动作,一起快乐地跳舞.

展开阅读全文
相关资源
相关搜索

当前位置:首页 > 教育教学资料库 > 课程笔记

Copyright © 2018-2021 Wenke99.com All rights reserved

工信部备案号浙ICP备20026746号-2  

公安局备案号:浙公网安备33038302330469号

本站为C2C交文档易平台,即用户上传的文档直接卖给下载用户,本站只是网络服务中间平台,所有原创文档下载所得归上传人所有,若您发现上传作品侵犯了您的权利,请立刻联系网站客服并提供证据,平台将在3个工作日内予以改正。