精选优质文档-倾情为你奉上高三作文语段训练高三写作的复习到了十月份以后，重点应该从审题、立意、结构，转到重点段落的训练。一篇八九百字的文章，以五段九段为宜吧。开头一两段，结尾一段。议论重点段落两四段，衔接一两段。今天，就主要说说语段的训练。 一、语段的特征1、是前后连贯的一组句子。2、有一个明晰的中心意思，有一个中心句。3、有一定的层次，每层从不同角度阐释中心，表达一个较丰富的内容。二、我们学生的问题1、缺少内容，无话可说。2、写作手法匮乏，不会表达。3、观点不够明确，中心内容不突出；没有条理，整个语段结构层次不清楚。三、语段写作的意义 1、把积累的、有限的材料利用起来，落在实处，而不是说起来都知道个大概，写起来却全是模模糊糊。学生的材料积累不够是个难题，可以在进入高三后就着手做这项工作，比如让学生准备材料本进行摘抄、评析、写心得，每周有一定的量。在课前进行口头交流，一人讲材料，大家谈感受、启发、立意等等。这样做，学生印象比较深刻，对材料讨论的也比较充分，为议论文中议论段落的例证做准备。如果是自己从高一
