【教师转正实习自我鉴定】.docx

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本文格式为Word版,下载可任意编辑【教师转正实习自我鉴定】 自我鉴定总结以往思想、工作、学习,展望将来,发扬成果,克服不足,指导今后工作。下面是我整理的老师转正实习自我鉴定,以供大家阅读。 老师转正实习自我鉴定(一) 作为一名高校生,我很荣幸能到学校参与老师实习,这次支配的实习时间虽然不长,但是却让我收获了特别多的学问,都是书本上所学不到的学问,是一次宝贵的实习机会。 信息源于实习吧 在学校老师实习期间,我记得最清晰的就是有幸去听了指导老师的数学课,老师用嬉戏的方式导入,整节课又有不同的嬉戏穿插其中。分别使用了纸条、气球、粉笔、小圆片等做媒介。顺当的、胜利的将个位数的减法教给这些可爱的小珍宝们。一班级的孩子刚走进正式的课堂,如何让他们宁静下来,实属不易。指导老师用嬉戏的方式进行导入,吸引孩子的有意留意力。这正是对小孩子心理的正确推断,这样就可以将孩子的留意力引导到课堂上来,以便教学的顺当进行。通过反复创设不同的情景,反复的练习减法。对于低班级的同学,反复是个不错的选择,熟能生巧。蒙老师的课堂掌控力量也是很强的,能依据同学、课堂的进

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