2017年六年级第二学期数学辅优补差工作计划(共2页).docx

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精选优质文档-倾情为你奉上2017年上学期六(1)班辅优转后工作计划二完小 周萍一、指导思想: 提高优生的自主和自觉学习能力, 进一步巩固并提高中等生的学习成绩,帮助后进生取得 适当进步,让差生在教师的辅导和优生的帮助下,逐步提高学习成绩,并培养较好的学习习 惯,形成基本能力。培化计划要落到实处,发掘并培养一批尖子,挖掘他们的潜能,从培养能力入手,训练良好学习习惯,从而形成较扎实基础,并能协助老师进行转后活动,提高整个班级的素养和成绩。二、学生情况分析: 本班共有学生79人,从一个多学期的学习情况及知识技能掌握情况看,三分之二的学生学习积极性高,学习目的明确,上课认真,各科作业能按时按量完成,且质量较好,但也有三分之一的学生,基础知识薄弱,学习态度欠端正,书写较潦草,作业有时不能及时完成。 因此在教学过程中要注重学生的个体差异,通过培优转后的方式使优秀学生得到更好的发展,潜能生得到较大进步,差生也有最大程度的提高。三、制定目标:在这个学期的辅优补差活动中,辅优对象能按照计划提高综合数学应用能力,成绩稳定 在90分左右,并协助老师实施转后工作

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