精选优质文档-倾情为你奉上2018-2019学年度第一学期四年级语文教学工作计划一、学情分析 我班学生一共35人，男生19人，女生16人。学生们思维比较活跃，学习兴趣比较浓，表达能力却比较差，主动性不强，不善于倾听别人的观点和意见。看来，教学的着眼点不应仅仅停留在语文教学上，更不能仅仅看孩子们的成绩，而应该从他们的做人和做事抓起，以促进他们的全面发展。 2、 教材分析教学重点1、学生学会借助工具书自学生字词，对笔画、结构以及易写错的笔顺具体指导。2、通过课文的朗读，能初步把握文章的主要内容，体会文章表达的思想感情。能复述叙事性课文的大意。3、通过朗读课文的实践，提高朗读水平，并且在此基础上使学生学会默读课文。 教学难点：1、通过阅读，体会课文中关键词句表达情意的作用。1、 养成读书看报的习惯，收藏并与同学交流图书资料。2、 在交谈中能认真倾听，养成向人请教，与人商讨的习惯。3、 在综合性学习活动中，有目的地搜集资料，提出不懂的问题，开展讨论，解决生活中的简单问题。 三、学期教学目标知识与技能：1、本册要求
