精选优质文档-倾情为你奉上2018年初三中考复习语文课内文言重点实词【复习内容】课内文言重点实词2【复习目标】识记课文中常见实词的意义,掌握同一实词或虚词的不同意义,掌握古今异义、通假字、词类活用等古代汉语的特殊用法。【复习重点】词类活用、古今异义、重点实词【复习过程】1、 “词类活用”的梳理积累(一)方法指导词类活用是文言文中很常见的一种语言现象,它常常是借助一定的语言环境,将通常是某种用法的词临时变为另一种用法词类活用是文言文学习中的难点,复习时要注意确定其活用的方式,积累典型例句并认真分析、体会。复习词类活用时,不必死记名称术语,应着眼于应用,能理解词义,解释句意即可。常见的活用方式有:A.名词做状语,如“狐鸣呼曰”中的“狐”,原是名词,这里活用为状语,意思是“像狐狸一样”B.名词活用为动词,如“策之不以其道”中的“策”,原是名词,这里活用为动词,意思是“用马鞭打、驱使”C.动词活用为名词,如“退而甘食其土之有”中的“有”,原是动词,这里活用为名词,意思是“出产的东西”D.形容词活用为名词,如“将军身披坚执锐”中的“坚”“锐”原来是