本文格式为Word版，下载可任意编辑【人教版五年级上册教学反思】 人教版五年级上册英语 所谓教学反思，是指老师对训练教学实践的再熟悉、再思索，并以此来总结阅历教训，进一步提高训练教学水平。接下来我为你整理了人教版五班级上册教学反思，一起来看看吧。 人教版五班级上册教学反思篇一 窃读记是五年上册第一单元第一篇课文，第一单元的主题是我爱阅读，训练同学要喜爱阅读，在阅读中获得学问，学会思索，而且得到情感的陶冶和精神的享受。窃读记生动、细致地刻画了窃读的心理和乐趣，表达对读书的宠爱和渴望。在教学本课时，我首先让同学自读自悟，在读通课文的基础上初步了解课文大意，然后让同学找出最能体现窃读感受的一个句子我很欢乐，也很惧怕，这种窃读的慈味。接着，围绕这一个句子绽开学习，如从课文的哪些地方看出我的惧怕与欢乐?让同学充分读书，抓住文中极为传神的动作和心理描写，让同学充分体会对读书的宠爱。再利用多种形式的朗读加深理解。同学学得比较轻松。 但就像我上课常常消失的问题一样：总是在方案的课时之内不能按时完成教学任务。对于此类问题，在新课改后愈加
