2018思想道德修养与法律基础第一章教案(共13页).docx
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精选优质文档-倾情为你奉上第一章第一节 人生观是对人生的总看法一、教学目的1.知识目标:通过对和中国古代对人性的介绍及评价,引下马克思主义的人性论以及人生观的观点,启发学生认真思考自己的人生问题。二、 重点难点人生观的主要内容;个人与社会的辩证关系。三、 教学内容与教学设计【课程导入】: 讨论题:马加爵和洪战辉两个风华正茂的大学生,是什么使他们走向不同的人生轨道?一、人生与人生观 (一)正确认识人的本质讨论:人是什么?人的本质是什么?马克思:人的本质是一切社会关系的总和。主要可从以下几个方面加以理解和把握: 第一、人的本质是现实的、具体的。 第二、人的本质是由人们在社会活动中结成的社会关系形成和决定的。 第三、一切社会关系的“总和”是诸多社会关系的有机统一。 第四、人的本质是历史的、发展的。 第五、人的自然属性是人的社会属性的物质承担者,但不是人的本质属性。 案例狼孩的故事(二)人生观和世界观的关系 1.人生观的含义 人生观是世界
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- 2018 思想道德修养 法律 基础 第一章 教案 13
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