2020年一年级语文下册线上教学和返校开学的教学衔接计划(共5页).docx

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精选优质文档-倾情为你奉上2020年春一年级下册语文线上教学和返校开学的教学衔接计划一、指导思想结合此次线上空中课堂、科任教师直播教学内容以及本班学生掌握情况,致力于构建开放而有活力的语文教学体系,促进学生学习方式的改变,全面提高每一个学生的语文素养,为孩子的终身学习、生活和工作奠定坚实的基础。二、班级学生情况分析X年级X个班共有学生X名,其中男生X名,女生X名。经过本学期为期几周的线上“空中课堂”和科任教师线上教学,根据学生平时参与线上教学和完成课后作业等情况来看,有的同学对线上学习的兴趣较浓,基础知识和能力掌握较好,能主动学习,但有个别学生自制力较差,无论是听课还是作业都不够认真,甚至出现应付的情况,由于线上教学老师不在身边,家长也有自己的工作要做,个别情况下不能及时陪同孩子观看空中课堂,这就导致拉大了学生之间掌握知识情况的差异。三、教学分析识字有8篇,课文共21篇,内容丰富多彩。“语文园地”包括四个栏目:我的发现一一鼓励学生探究发现,引导学生掌握学习方法,主要是识字的方法;日积月累一一引导学生积累好词佳句、优秀段篇;口语交际一一与

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