精选优质文档-倾情为你奉上第2节库仑定律核心素养物理观念科学思维科学探究1.知道点电荷的概念。2.理解库仑定律的内容、公式及适用条件。1.通过抽象概括建立点电荷这种理想化模型。2.进一步了解控制变量法在实验中的作用。3.会用库仑定律进行有关的计算。经历探究实验过程，得出电荷间作用力与电荷量及电荷间距离的定性关系。知识点一探究影响电荷间相互作用力的因素观图助学小明同学用图中的装置探究影响电荷间相互作用力的因素。带电小球A、B之间的距离越近，摆角越大，这说明它们之间的库仑力越大。1.实验原理：如图所示，小球B受Q的斥力，丝线偏离竖直方向。Fmgtan_，变大，F变大。2.控制变量法探究某一物理量与其他两个物理量的关系时，应先控制一个量不变，来研究另外两个量之间的关系，然后再控制另一个量不变，研究其他两个量之间的关系，最后总结出要研究的各个量之间的关系，这种控制变量研究其他量关系的方法叫控制变量法。3.实验现象(1)小球带电荷量不变时，距离带电物体越远，丝线偏离竖直方向的角度越小
