【五年级下册分数的加法和减法教学设计】五年级下册分数加减法.docx

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本文格式为Word版,下载可任意编辑【五年级下册分数的加法和减法教学设计】五年级下册分数加减法 分数的加法和减法包含了加减混合、加法运算律的运用和减法简便运算,下面我为你整理了五班级下册分数的加法和减法教学设计,盼望对你有关心。 五班级分数的加法和减法教学设计五班级下册分数的加法和减法教学反思 一、 开放的教学设计 整个教学设计是开放的,完全将同学变成课堂教学的仆人,从新授学问环节开头,同学有很大的学习空间,他们将自己出题、自己探究、自己验证最终自己上台展现学习的全部过程,并与全班同学进行沟通,这样的学习方法是同学最喜爱的,也是树立他们学习信念的最佳时期。 在练习环节,以同桌为学习小组,出题交换练习再交换检查,满意了同学想当老师,出题给别人做再由自己进行批改的心愿。在这个过程中,他们将会全神贯注,会比其他环节更加用心、专心,正是由于如此,他们自己的解题力量也得到了提高。 二、 深刻的学问拓展 本节课的标题是异分母分数加减法假如依据教材内容划分,只要讲解了有一个运算符号的加减法就行。但

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