1、PLC精品课程建设计划为全面提升机电设备安装与维修专业课程建设水平，以课程建设推动各项教学基本建设，促进教学质量不断提高，实现我校职业教育的可持续发展，决定 2006 年 9 月至2008 年 9 月申请启动PLC校级精品课程建设，以精品课程建设带动其他课程建设，从而提高学校整体教学水平。一、指导思想以现代教育理念为指导，以培养高素质人才为目标，加强理论教学与实践相结合，按照一流教师队伍、一流教学内容、一流教学方法、一流教材、一流教学管理的精品课程建设标准，在我校建设一门在全省同类专业内处于领先水平、具有较大影响的示范性精品课程，并努力使PLC校级精品课程入选“省级精品课程” ，甚至“国家级精
2、品课程” 。二、建设目标选PLC课程进行重点建设，通过建设，使其在教师队伍、教学内容、教学方法、教学手段、教材、教学管理六大方面都达到优秀标准，成为我校精品示范课程。力争在 200年 9 月至 2008 年 9 月内申报“省级精品课程” 。具体目标为：一、精品课程师队伍建设计划：1、 树立精品课程教师是高水平教师的思想。2、 提高教师实践教学水平，加强动手能力的培养，要求所有精品课程教师均按高级技术要求技能。3、 鼓励精品课程教师晋升高一级学历和职称。4、 参与企业和兄弟院校的教学交流。5、 学习新的教学方法，利用先进的教学手段进行教学。二、精品课程教学内容建设计划：1、 完成完整的电子教案和
3、多媒体课件。2、完成课程练习题库和测试题库建设。3、完成实验、设计教学内容资料建设。4、所有教学内容均实现校园网共享。5、所有教学内容均接受相关人员检验。6、不断调整教学内容，主要加入先进的技术内容。三、精品课程教学方法建设：1、总结现有的教学方法，做一次教学经验交流。2、研究可行的新的教学方法并运用实践。3、研究实践性教学方法，提高学生技能能力。4、及时调整教学过程，切实做到“因材施教” 。四、程教学手段建设：1、完善现有多媒体教学条件，开展多媒体教学。2、配置手提电脑一台，用于精品课程教学。3、购买部分教学教具，用于课堂教学。4、完善网络服务器，保证网络资源畅通。5、充实教学资料，使精品课
4、程资料现代化。6、增加授课录像内容和网络教学资源（如网上答疑） 。五、精品课程教材建设：1、编写教学讲义稿。2、编写练习题集。3、选用教育部中职规划教材。4、规划自编教材方案。5、拟定实践教学指导书。6、编写实践教学资料。7、增加部分资料（设计手册） 。8、实现一体化设计、多种媒体有机结合的立体化教材。六、精品课程管理：1、将课件、授课录像等上校园网开放，实现优质教学资源共享，带动其他课程的建设。2、 强管理制度建设，完善现有的管理制度和激励机制。3、 精品课程建设任务落实到人，奖励到人。4、 精品课程管理纳入教学管理的常规工作，坚持不懈。5、 实精品课程教师教学研究任务，有专门的教学研究计划。6、各课程主讲教师制定课程详尽的建设计划，教务办按时督导建设进度。精品课程建设是我机电组教学工作的重点工作，教科室、教导处具体落实，相关负责人高度重视，全体人员共同努力，保证我专业组精品课程建设上新台阶。
