中考:句子的衔接与排序ppt课件.ppt

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句子衔接和排序学习目标:重点:掌握句子的衔接要求难点:掌握句子衔接的方法。题 型分析:选择题 1 。选出所给句子句意表达准确的一项2 。选出填入横线中句子顺序最恰当的一项; 3 。选出句子排序正确的一项题 型分析:填写题 1. 用序号调整句子顺序; 2. 在横线上填写恰当内容使语意连贯、句式整齐。 一 找中心句一个语段,一般都是围绕着一个中心来安排的,调整句序时,如果能找准中心句并确定其位置,整个语段的思路就比较清晰了。中心句往往放在句首,也有的放在句尾,我们可以通过分析句子的性质和作用(如总领句、过渡句、解说句、观点句等)来抓语段的中心。 不适合做首句的有:代词不适合做首句。指示代词的指代内容通常要往前找,如以指代类文字做首句往往会出现指代不明的现象,所以不能将其作为首句。由常见代词有人称代词,如“他、他们”等;疑问代词,如“谁、怎么、多少、什么、哪”等;指示代词,如“这、那、这些、此”等。反面论证通常不做首句。反面论证通常作为辅证的一种,是为正面观点服务的,它前面通常有正面观点,所以不适合做首句。由常见关联词“否则、不然、如果不、如果没有”等引出的句子一般为反面论证。补充类表述通常

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