C语言程序设计综合实习报告 课题一：用指针优化学生成绩排名 一、目的 1熟悉变量的指针和指向变量的的指针变量的概念和使用 2熟悉数组的指针和指向数组的的指针变量的概念和使用 3. 掌握冒泡法或选择法排序的算法 4. 掌握函数的定义、调用、声明，以及参数的两种传递方式 二、实习环境 个人计算机，Windows 操作系统，Turbo C 2.0 或 WinTC 或 Visual C+等编译开发环境 三、实习内容与步骤 1定义一个数组 stu10存放 10 个学生的成绩，从键盘输入数据，要求用指针实现 2将数组 stu10的内容输出到屏幕上，要求用指针实现 3将成绩数组按照从高到低进行排序，要求用指针实现 4将第三步内容放在函数中实现，在主函数中调用实现排序，用指针实现，输出排序后的成绩单 5采用指针方法，输入字符串student score ,复制该字符串并输出（复制字符串采用库函数或用户自定义函数） 6在实习报告中画出程序流程图，说明程序设计的算法，附主要程序段运行结果（屏幕截图）。 7.
