《小蜗牛》教案(共2页).doc

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精选优质文档-倾情为你奉上小蜗牛教案 教学目的:1.掌握蜗牛的基本形象特征,正确地画出不同形态的蜗牛。2.通过画蜗牛,学生能掌握画圆形动物的方法。3.培养学生善于动脑和善于想象的能力。教学重点:认识圆形并用基本形画蜗牛。教学难点 :画出蜗牛的不同动态。教具准备:1.老师准备:彩色粉笔、多媒体。2.学生准备:塑料水彩笔、美术课本、图画纸。教学过程:一、前置学习:1、歌曲导入。(1)播放歌曲蜗牛与黄鹂鸟,学生听歌曲交流感受。(2)谈话:在夏天的雨季里,同学们都见到过蜗牛爬行的情景,看它那背着自己的“小屋”在草地上自由自在蠕动的姿态,真惹人喜爱。那么大家想不想把它那可爱的样子画下来呢?这节课我们就一起来学习画蜗牛。板书课题:蜗牛2、自主学习。(1)出示蜗牛图片学生欣赏,讨论蜗牛的身体结构。(2)怎样画蜗牛呢?先分小组讨论,然后准备全班交流。(小组合作学习,老师深入小组参与讨论。)二、交流释疑:1、全班交流。小组代表上台讲解怎样画蜗牛。(演示画法,边演示边讲解)。2

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