2022年领导班子成员、县处级领导干部党史学习教育五个带头专题组织生活会对照检查材料稿两篇.docx

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2022年领导班子成员、县处级领导干部党史学习教育五个带头专题民主生活会对照检查材料稿两篇领导班子成员党史学习教育专题民主生活会“五个方面带头”个人对照检查材料党史学习教育开展以来,我能够按照“学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行”和“学党史、悟思想、办实事”目标要求,深入学习习近平总书记在党的十九届六中全会、庆祝中国共产党成立100 周年大会、党史学习教育动员大会、全国脱贫攻坚总结表彰大会等精神,系统学习中国共产党简史、总书记论中国共产党历史等必读书目教材,认真参加研讨交流和“我为群众办实事”实践活动,进一步坚定信仰信念信心,认清“两个确立”的决定性意义,增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”。按照XXX党史学习教育领导小组办公室关于开好党史学习教育专题民主生活会的通知要求,我结合个人工作实际,围绕5个方面内容,查摆差距不足,制定改进措施,明确努力方向,认真进行了对照检查。现就有关情况报告如下:一、存在的主要问题(一)带头深刻感悟“两个确立”的决定性意义,深刻感悟党坚持把马克思主义同中国具体实际相结合、同中华优秀传统文化相结合的非凡历程

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