《我爱这土地》导学案及答案(共4页).doc

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精选优质文档-倾情为你奉上我爱这土地导学案年级学科:七年级语文 备课人:马希英 一课时 时间:2014.4.28学习目标1熟读并背诵,把握诗歌的内在旋律与和谐节奏。 2.把握诗歌的意象,领会其象征意义。3.体会诗歌中的意境,感受涌动着的激情。【链接材料作者简介:艾青和我爱这土地艾青(19101996),原名蒋海澄,浙江金华人。他生长在农村,自幼为贫苦农妇哺养,对我们民族的主体农民有着儿子般的深情。长大后的曲折经历、坎坷遭遇,使他很快成长为个革命者。1929年赴法国留学,并开始诗歌创作。1932年回国,在狱中写成诗作大堰河一一我的保姆,奠定了在诗坛的地位。他的早期诗作多诅咒黑暗,风格浑厚质朴,调子沉重忧郁,但对生活充满希望与憧憬。他的抗战时期的诗作,为觉醒了的民族而歌唱,格调高昂。作品有大堰河北方向太阳黎明的通知等。主要诗作还有抒情长诗光的赞歌古罗马的大斗技场等。 写作背景:我爱这土地写于抗日战争开始后的1938年,当时日本侵略军连续攻占了华北、

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