《播音主持》第十二章--语气(共6页).doc

精选优质文档-倾情为你奉上第十二章 语气 作者：播音创作 文章来源：播音创作基础理论 点击数：513 更新时间：2005-7-1 第十二章 语气1）教学目的1、明确播音语气的概念，以及语气运用的基本要求和特点2、提高学生的语言驾驭能力和表现力，克服固定腔调和单调平直的语言样式，使有声语言的表达更准确、更丰富、更细腻，更富有变化和感染力，达到具体的思想感情和恰切的声音形式的统一。2）教学要求1、理论与实践相结合。一方面要传授理论，另一方面要运用理论来指导学生的实践，提高他们的表达技能。 2、结合学生实际，既进行全面训练，又注重解决重点、难点问题。3、具体训练时应注意循序渐进，方法得当。3）教学重点明确播音语气的内涵和特点。在具体的语境中把握语气的思想感情和声音形式的个性特点。语气的思想感情和声音形式之间的关系。语势的训练。4）教学难点1、具体的思想感情与声音形式的和谐统一。2、声音形式中各要素的协调配合。3、语流中语势的丰富变化