本文格式为Word版，下载可任意编辑【幼儿小班语言教学计划】 幼儿园小班教学计划表 幼儿期是幼儿语言力量进展的关键时期，也是人类把握语言最快速的时期。下面是有幼儿小班语言教学方案，欢迎参阅。 幼儿小班语言教学方案.1 幼儿语言训练的内容和要求是依据语言训练的任务和幼儿的年龄特点及语言进展的规律提出的，在幼儿园训练纲要中对小班的语言教学提出了明确的要求和内容： 一、听懂和学说一般话，学习正确的发音，培育他们逐步正确发出感到困难和简单发错的音。 二、丰富语汇，学习运用能理解的常用词，主要是名词、动词、人称代词和形容词等。 三、学会同成人或同伴讲话，情愿和别人交谈，能用简短的语言表达自己的恳求和愿望。 四、逐步学会用单句讲出图片的主要内容。 五、喜爱听老师叙述故事和朗诵儿歌，初步懂得作品的主要内容，记住八至十首儿歌。在老师的关心下，学习复述一、二个简短的故事。 由于幼儿语言进展是能听懂语言意义向应用语言讲行交际进展，但在理解语言时往往受直接阅历的影响，更重要的是幼儿期是把握语言的关
