琅琅与老鼠 下午，琅琅放学回家，忽然，他看见一只小老鼠正在吃东西。琅琅刚想抓住它，它却用飞快的速度逃回家了。 琅琅拿了一节管子，想堵住小老鼠的洞。当他堵到最里面时，他笑眯眯地想：“哈哈！这个小家伙怎么也出不来了！” 没想到小老鼠“嗖”的一问题设置一：今天数学考试成绩知道了，（ ）( 提示：观察画面，写看到的）（图1）琅琅与老鼠 下午，琅琅放学回家，忽然，他看见一只小老鼠正在吃东西。琅琅刚想抓住它，它却用飞快的速度逃回家了。 琅琅拿了一节管子，想堵住小老鼠的洞。当他堵到最里面时，他笑眯眯地想问题设置二：看着同桌红红取得满分，明明（ ）（提示：神态）心里暗暗（ ）（提示：心里活动）（图2 ）提供有关词语：1 、眉头紧锁 愁眉不展 忽忽不乐 （神态）2 、心里像打翻了五味瓶 难受 郁闷（心理活动）琅琅与老鼠 下午，琅琅放学回家，忽然，他看见一只小老鼠正在吃东西。琅琅刚想抓住它，它却用飞快的速度逃回家了。 琅琅拿了一节管子，想堵住小老鼠的洞。当他堵到最里面时，他笑眯眯地想问题设置三：又一次考试：明明看着试卷上鲜红的100 分（ ）（提示：心里活动）（图2 ）提供高兴的词语：喜出望外、喜形于色、
