一.作文修改的意义1.在修改中,提高写作水平, 掌握写作方法.2.通过修改,形成精品文, 二.作文修改的步骤.1.标准明确.2.范文引路.3.要求具体.4.教师指导.5.学生多改.三.作文修改的方法(一)内容的修改 学生在作文的内容上存在的问题主要是空泛不具体，喜欢概括叙述，写事时忽视过程,写人时不注意描写，结果是有骨没肉，那么在指导学生修改内容时，就要在充实作文内容上下些功夫。记叙文要以形象来感人，要使读者读文时，如见其人，如临其境，如睹其物，就不能缺少具体的叙述和描写。而使“内容具体”的最好的方法就是设置情境加 以描述。 情境: “情境”就是一定时间、地点、情况下，事物呈现出来的样子（现象、状况）。就像我们平时所说的一定情况下的镜头画面，这幅画面可以是一个场景的再现。在这个场景中，我们可以对现象进行描述，可以组织人物的对话，可以设置人物的心理活动总之，是让人物在场景中淋漓尽致地展示表现。 情境与描写是分不开的，要使作文的内容具体，生动起来就要把人物放在一定的情境之中，运用各种描写手段，有详有略地描写，达到如见其人，如临其境的表达效果。学生问题:1.无情境,概括叙述.2.有情境,详略
