北师大版小学五年级数学下册第四单元 体积与容积大石桥希望小学 吴 丹问题:聪明的乌鸦是用什么办法喝到水的?石头占有一定的空间说一说你再能举出一些物体占空间的例子吗？ 比一比篮球和乒乓球，哪个占的空间大，哪个占的空间小？土豆和红薯，哪个占的空间大，哪个占的空间小？仔细观察，你发现了什么？通过实验，我们发现红薯占的空间大，土豆占的空间小。物体所占空间的大小，叫做物体的体积。 你们能不能也找找生活中的例子说一说，它的体积指的是什么?比一比小 丽小 明搭一搭用12个小正方形搭两个长方体，分别满足下面的条件：小组合作：(1)搭出两个物体，使它们的体积相同。 (2)一个长方体的体积是另一个的2倍。结论：体积相同，形状不一定相同。说一说想一想生活中还有一些什么容器？哪些容器容纳的东西多，哪些容器容纳的东西少？这两个容器，哪个装的水多？ 请你设计一个实验方案来解决（小组合作）。 结论：两个杯子装的水不一样，说明这两个杯子所能容纳的物体的体积不一样，我们就把容器所能容纳物体的体积，叫作容器的容积。仔细观察： 1 、谁的体积大？（木盒的体积大。）2 、魔方和木盒都有容积吗？为什么？（木盒有容积，因为只有容
