3G人才的三大伪命题-伪命题的定义.docx

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本文格式为Word版,下载可任意编辑3G人才的三大伪命题|伪命题的定义 1.“3G人才”是一个新定义 我们应当留意不要过度地强调“3G人才”,让这一概念泛化。In-Stat CHINA总经理殷建松就表示他“不同意3G人才的定义”,他认为在融合产业链里,通信行业正面临巨变,因此“讲通信人才更合适”。 摩托罗拉工程学院院长邵京一也认为,“其实职业不是根据2G、2.5G和3G来分的,是根据行业来分的。”“3G实际上是在2.5G之上的网络系统,是一个很大的平台。”以一名职业的网络业务工程师为例,他不仅应对现有的2G和2.5G发挥自己的力量,还应当具有很强的学习力量,跟上日新月异的技术变化。同时,他表示,人才也有一个标准问题,经过职业化的培训达到了某一个阶段或高度,得到行业或者企业的入口,才能称之为人才。2.想象有多大,3G的人才缺口就有多大出于对3G行业的看好,3G人才培训也开展得红红火火。目前许多传统的软件人才都在乐观转型成为3G人才,部分高考同学填报志愿时也倾向于选择通讯行业,以便投身3G产业。3G人才缺

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