面积、面积单位一、利用生活实例感知面的一、利用生活实例感知面的问题1：想一想，如果两个同学用同样的速度擦黑板和正方形，谁先完成？为什么？问题2：生活中很多物体都有面，它们是否也有大小呢？ 擦正方形的同学先完成，因为黑板面比正方形面大。大小二、初步描述和解释面积二、初步描述和解释面积问题：你能像这样说说其他物体表面的面积吗？黑板表面的大小就是黑板面的面积，国旗表面的数学书封面的大小就是数学书封面的面积。课桌表面的大小就是课桌面的面积。物体表面的大小就是它们的面积。 先用笔描出每个图形的一周，再涂色表示 出它们的面积。物体表面的大小就是它们的面积。哪个图形的面积大？小大哪个图形的面积大？大小哪个长方形面积大？三、统一面积单位的必要性三、统一面积单位的必要性问题：用哪种图形作面积单位最合适？为什么？我选 作单位来量。 我选 作单位来量。我选 作单位来量。我来帮帮你们,用我带来的小正方形试一试.1厘米1平方厘米1厘米边长是1厘米的正方形，面积是1平方厘米。1平方厘米四、认识常用的面积单位四、认识常用的面积单位14个小正方形 15个小正方形14平方厘米 15平方厘米比较两个图形面积的大小，要用统
