【中职心理健康教案】 认知目标中职心理教案.docx

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本文格式为Word版,下载可任意编辑【中职心理健康教案】 认知目标中职心理教案 在中职阶段,比较合适的心理健康训练方式是开设心理健康训练活动课。下面是我为你细心整理的中职心理健康教案,盼望对你有关心! 中职心理健康教案篇1 训练目标: 1.正确对待心理问题,消退对心理健康熟悉的误区; 2.能够区分心情问题和心理问题;以及两个问题的关系; 教学重点与难点: 1.教学重点:消退对心理健康熟悉的误区;了解心理健康对成长的意义。 2.教学难点:懂得心理健康是一个动态变化;正确对待心理问题。 教学方法:争论法、讲授法、案例教学法、情境体验 教学设计: 1.教学时间:1课时 2.教学预备:课前播放轻松,舒缓的音乐;下载的有关资料 3.教学过程:(1)创设情境,设置导疑:让同学对日常生活现象的辨识,感性的体会健康的含义。并进一步引出健康的含义。 (2)板书:心理健康包括身体健康和心理健康两方面。引导同学探讨身体健康与心理健康的关系。并对心理问题进行说明。 (3)争论:和同学一起探讨

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