人教版小学语文六年级下册 学习目标1、学习本课生字新词。2、了解载人航天梦想是怎样一步一步实现的。（重点）3、学习作者的表达方法。用大量事实来说明道理。（难点）瑰丽 尝试 火箭 捆绑 参与参与 惨重 穿越 振奋 规模 协作 精细 评价 概括 着陆 魄力 嫦娥奔月 炎黄子孙 鲲鹏展翅 积劳成疾 风华正茂 九天揽月 震耳欲聋震耳欲聋 猝猝然长然长逝逝 风和日丽风和日丽 坚持不懈坚持不懈 锲锲而不而不舍舍 夜以继日夜以继日 苍穹： 天空。 夜以继日： 日夜不停。 成千上万： 形容数量很多。 锲而不舍： 比喻有恒心，有毅力。 九天揽月： 揽，采摘。常形容壮志豪情。 积劳成疾： 因长期工作，劳累过度而生了病。 风华正茂， 正是青春焕发、风采动人和才华横溢的时候。 震耳欲聋： 形容声音很大，耳朵都快震聋了。 坚持不懈： 懈，松懈。坚持到底，一点不放松。自学指导一：1、数千年的中华飞天梦是怎样变成现实的？完成表格。2、抓住文中的大量事实（圆梦过程），领悟“千年梦圆”靠的是什么精神？小组合作学习（一）1、数千年的中华飞天梦是怎样一步一步变成现实的？阅读建议：动笔在文中勾画出相关语句，标上序号，在小组内
