1、黄埔区教育局党委“百千万”走访教育实践活动之“黄埔职校微 行动”“微行动”的背景群众利益无小事，教师身边皆微情，虽小事微情，却关乎教育民生大计。为了扎实推进党的群众路线教育实践活动，在区教育局党委“百千万”活动方案的指导下，黄埔职校群众路线教育活动的实施将从大处布局，从小事入手，要求党员教师不好高骛远不敷衍了事，重点关注教育中的小事微情，扎扎实实发现一个解决一个，真正实现“党员强党性，干部转作风，教师受锻炼，家庭得实惠” ， 把“百千万”活动推向深入持久。我们把这种从大处布局，从小事微情做起的群众路线教育实践活动取名为“黄埔职校微行动” 。“微”行动的目的微，意为小，微而不薄。我校的“微”行动
2、要求党员教师在行动中从小处着眼，从小事入手，重视小事微情，注重解决力所能及的小问题，以微助强，以小筑大。同时，要求党员教师在走访家庭时送上有价值的“微”思想、 “微”观点，让“微”的火苗助燃千家灯火，温暖千名学子，照亮职场人生。微，另解为“细” ，细致才能入“微” ，入微才能深入。学生的身世背景、学习表现、兴趣爱好、性格气质等各不相同，党员教师在行动前只有细致摸查、精心准备，教育引导才能更有针对性，更具实效性。同时，职校部分学生的行为习惯、思想意识具有一定的反复性，在教育中我们的工作更需要长期性坚守，从小事微情做起的“微”行动在最大程度上可预防行动中的假大空和一阵风，让党员教师更容易参与，让群
3、众路线教育的“微”行动更具生命力更易深入持久。“微”行动的主要内容一、关爱一间宿舍尽到家长责任；二、认领一份责任区尽到帮扶责任；三、做一天中职学生尽到学生责任；四、走访三类家庭尽到教师责任。“微”行动的具体过程上述四类“微”行动的时间均为 3 月 15-8 月 31 日.一、关爱一间宿舍（1）分工情况：学校共有 35 间男生宿舍，其中 7 号楼 20 间宿舍每间宿舍两位党员教师，5号楼 15 间宿舍每间一位党员教师。（2）关爱目的：督促学生搞好宿舍环境卫生，不吸烟不违规用电，分享一些励志故事培养正能量，引导宿舍营造一个温暖的家。具体分工组合表及关爱情况记录表见附一。二、认领一份责任区学校已划分
4、环境责任区，责任人按要求包干到位，每周对联系班级进行巡查帮扶。具体分工及每周情况记录表见附二。三、做一天中职学生每个党员教师坚持做一天中职学生，按学校对学生的要求来要求自己。早上准时到校陪学生搞卫生，课间操跟学生一样按规定路线排队进场做操，选择一节课走进课堂，中午跟学生一起排队买饭进餐，下午跟学生一起进行大课间。以学生的视角来看学校，发现对学生要求不合理的地方，并提出整改意见。具体时间安排自定，情况记录表见附三。四、走访家庭和企业本项活动边做边反思边改进。1、确定走访对象：原则上各班可参考以下三种情形甄选走访对象，学生处向上汇报给党支委登记认领。对于三年级的实习学生，党员教师将走访活动送到企业
5、。（1）送教上门对象：受过处分学生、反复违纪学生、监管缺失学生） ；（2）送奖上门对象：（进步之星、服务之星、管理之星、特长之星、学习之星等每月之星、奖学金获得者） ；（3）送爱上门对象：（各种家庭贫困学生（负担过重、因病致贫、 ） 、家庭结构特殊学生（离异家庭、单亲家庭、失亲家庭等） 、留守学生、特教学生（智障、心理障碍、肢体残疾等） 、外来工家庭学生等） 。2、制定走访计划:（1）党员教师每人认领 10 位对象；（2）从 3 月 15 日开始，利用业余时间在本学期内完成走访任务。3、走访前的准备：（1）走访前要对走访学生的家庭基本情况、学生的各科学习情况、在校在企表现、兴趣爱好、行为习惯、
6、优缺点，及性格、气质、心理特征都有一个基本的了解，并对学生现在表现的成因有一个基本判断和推论；（2）依据了解到的学生情况，做好走访的目的、谈话内容的准备工作；（3）领取走访问卷调查、走访情况记录表等；（4）同时了解教育法规和学校相关办学政策等；（5）要和家长、企业预约好时间。走访问卷调查、走访情况记录表见附四、附五。4、走访中的要领：（1）客观反馈学生在校表现，以赏识、沟通为主；（2）能虚心听取家长的意见和建议，并根据客观条件给予及时解答和反馈；（3）严守中央八项规定，不收受家长任何馈赠。（4）做好企业回访发现的问题，听取企业的建议。5、走访后的总结：（1）上交走访材料（走访问卷调查、走访情况
7、记录表） ，交由学校存档；（2）汇总家长和企业的意见和建议，建立走访台账；（3）对汇总的意见和问题进行动态管理，边访边解决，解决一个“销号”一个，不积压不拖拉。走访台账见附六。6、及时召开阶段走访汇报会（1）交流心得、故事等；拟在本学期末召开走访汇报会，每位党员以书面形式上交一份心得，一个感人故事。（2）总结经验：总结走访工作的成功、成效、存在的问题以及改进的措施，抓好走访工作的制度建设，坚持成功经验，改善不足；（3）注重制度创新和流程再造，精简环节，提高实效。五、做好宣传，及时推广深入1、利用校园网、宣传栏和宣讲会等形式，搞好典型宣传和跟踪报道；2、以走访日记、纪实故事、活动照片等形式展现活
8、动成果；3、上报到局网专栏“亮点呈现”栏目进行总结推广。黄埔职校党支部二一四年三月二十九日备注：所有表格的填写及上交要求均在对应附表的下面有说明，若仍有疑虑可咨询校党支部。附件一：关爱一间宿舍情况记录表关爱教师： 关爱时间段：宿舍宿舍长姓名及班级宿舍人数宿舍人员姓名及班级过去状况 环境、财产、卫生、安全等宿舍情况改进意见现在状况（本表到学期末上交一份即可）附件二：黄埔职校党员干部环境责任区报表时间： 周 党员干部： 环境责任区总体情况与学生谈话情况存在问题：备注（本表每周上报）附件三：做一天中职学生情况记录表教师： 体验时间：卫生体验情况：课间操体验情况：发现的问题：就餐体验:其他体验:拟解决的问题（本表到学期末上交一份即可）附件四：（本调查问卷在每次家访时由家长填写，老师要收回上交）
