怎样选材写作导入新课抓耳挠腮落笔愁胡编生套成文羞无米之炊讲授新课学习目标1.了解作文在选材方面的具体要求。2.引导学生分析作文选材常出现的问题。3.掌握作文选材的方法和技巧，提高学生的选材能力。讲授新课什么是选材 选材，就是根据主旨的需要，有目的的选择恰当的材料来表现主题，使文章产生最好的效果。 那么，怎样围绕主题很好地为一篇文章选材呢？讲授新课经典回顾依据中心铺垫补充确定详略阿长不无愚昧，但她对“我”的无私关怀，永远让“我”感念。阿长与山海经1.阿长称呼的来历；2.元旦吃福橘说恭喜；3.教我令人厌烦的种种规矩;4.“切切察察”的毛病;5.“谋杀”我的隐鼠; 6.摆成“大”字的睡相; 7.“长毛”的往事; 8.给我买心仪已久的山海经讲授新课1.了解写作中详略安排的意义。 2.学习有详有略详略得当地写人记事的方法。一、依据中心，进行选材1.阿长称呼的来历； 2.元旦吃福橘说恭喜；3.教我令人厌烦的种种规矩;4.“切切察察”的毛病;5.“谋杀”我的隐鼠; 6.摆成“大”字的睡相; 7.“长毛”的往事; 8.给我买心仪已久的山海经依据下列中心，判断上述事情哪件该详哪件该略。（1）表现旧社会劳
