镇中心校学前教育工作计划.docx

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资源描述

1、#镇中心学校学前教育工作计划2017-2018 年度第一学期一、指导思想:认真学习贯彻落实党的十九大精神,积极落实市、区学前教育工作会议精神及相关文件的要求,紧紧围绕让课程改革更深入、让师生关系更和谐、让学生学习经历更丰富的总目标,推进幼儿园内涵发展,妥善解决入园矛盾,满足人民群众对学前教育的多元需求。认真贯彻落实幼儿园指导纲要 、 幼儿园工作规程和幼儿园管理条例的要求,大力实施上级关于进一步规范幼儿园保育教育工作防止和纠正“小学化”现象的通知 ,坚持“抓落实、促规范、提内涵、办特色”的工作思路,加强园所管理,强化队伍建设,实施素质教育,推动学区内学前教育事业优质、均衡、健康发展。二、工作目标

2、实现对学前儿童教育和看护全覆盖,推进学前教育事业发展;提高园长课程领导力,促进学区内幼儿园办园质量的均衡发展;增强教师的课程执行力与幼儿发展意识,提升教师队伍的专业化水平。1、加强管理,提高幼儿园办园水平。加强对幼儿园科学、规范办园工作的指导和监督,坚决制止幼儿园“小学化”倾向,落实幼儿一日生活常规。2、加强教师队伍建设,提高教师业务素质。积极响应县局要求,做好园长提高工程,提高园长管理水平;开展业务评比和基本功培训工作,促进教师专业发展;举办园所交流活动,实现资源共享。3、做好#镇中心幼儿园申办省级示范幼儿园的督促指导工作,深化幼儿园内涵建设,做好特色办园工作。5、大力开展纠正“小学化 ”宣

3、传工作,在全社会形成科学规范的保教认识。三、主要工作及措施1、整体提升幼儿园办园水平,实现对公民办幼儿园监管、服务的全覆盖。中心学校对民办幼儿园,侧重安全和日常教学常规检查、指导,提升民办园办园质量。以教育活动和科研课题为中心,创设适合本园的园所环境布置、特色活动建设,全面提升全学区幼儿园的整体办园水平。2、夯实基础抓规范,提升内涵促优质,提升园长课程领导力,促进教师专业发展。组织公民办幼儿园外出参观学习,提高园长管理水平,更新管理观念。加强园长的课程领导意识,强化课程质量,加强质量监控规范幼儿园的保教质量管理。规范园务管理,园长一日三巡每月要有侧重点,要起到引领、指导作用。继续进一步增强教师

4、的课程执行力与幼儿发展意识,提升教师队伍的专业化水平。做好幼儿园教师培训工作。暑期加强园本培训的指导,开展全员培训,保障幼儿园保教质量均衡发展。召开经验交流会,做好教师在职学习、业务培训工作和幼儿园教师业务交流工作,加强资源共享,全面提升幼儿园教师的业务水平。开展保育负责人业务培训,提高保育队伍管理水平,切实提高全学区保育水平均衡发展。3、落实学前教育新三年行动计划,实现对学前儿童教育和看护全覆盖,进一步推进学前教育事业发展。加快公办幼儿园创建工程,满足幼儿入园需求。做好幼儿园的玩具教具添置工作,提高办园水平。开展学前教育宣传月活动,营造全社会关注学前教育的良好氛围,提高幼儿入园人数,确保学前

5、三年入园率达到 95%以上,完成三年规划中的事业发展目标。4、规范办园行为。以公办中心幼儿园龙头,以教研活动为载体,研究探索符合幼儿发展规律和学习特点的教育内容、方法和途径;完善幼儿园保育教育与小学教育有效衔接的机制,严禁幼儿园提前教授小学教育内容,坚持以游戏为基本活动,杜绝小学化、学科化教学,保障幼儿快乐健康成长。5、加强安全管理。各幼儿园应加强对安全工作的监管与指导,配齐配强专职保安、卫生保健人员;完善幼儿园安全卫生管理和安全卫生责任制度,建立人防、物防和技防相结合的安全防护体系,制定完善突发公共事件应急处置预案,并加强师生安全教育,落实卫生保健制度,严格执行幼儿园的食品采购、运送、储存、制作等规定。四、工作行事历。九月份1. 制定学前教育工作计划。2. 期初工作检查:幼儿园(班)招生及编班情况、环境创设、课程管理等。3. 积极开展学前教育宣传月活动。十月份1、举办#镇幼儿园优质课评选活动2、开展幼儿园杜绝“ 小学化”教学检查;十一月份1、检查幼儿园办园行为;2、抽查部分民办幼儿园办学情况。十二月份1.做好迎“ 元旦”文艺汇演节目编排;2.组织幼儿园进行一日活动展评。元月份1、组织幼儿园园长外出参观学习2.做好期末各项工作,写好工作总结。#镇中心学校2017 年 1 月 31 日

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