气体的等温变化(精品ppt课件).ppt

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有利于学习和创新的组织管理机制,创造充满活力的创新激励机制,以市场为导向,以顾客价值追求为中心的企业文化氛围,依赖既开放又相互信任的合作环境。8.1气体的等温变化第八章 气体 有利于学习和创新的组织管理机制,创造充满活力的创新激励机制,以市场为导向,以顾客价值追求为中心的企业文化氛围,依赖既开放又相互信任的合作环境。学习目标学习目标 学有目标、行有计划。明确的目标,是开启高效学习的关学有目标、行有计划。明确的目标,是开启高效学习的关键点。通过本节课的学习,我们应完成以下四个目标。键点。通过本节课的学习,我们应完成以下四个目标。 1、知道探究气体等温变化规律的实验原理及操作、知道探究气体等温变化规律的实验原理及操作要点要点2、理解玻意耳定律的内容和公式并知道定律的适、理解玻意耳定律的内容和公式并知道定律的适用条件用条件3、理解气体等温变化的、理解气体等温变化的 p-V 图象的物理意义图象的物理意义4、会用玻意耳定律计算有关的问题。、会用玻意耳定律计算有关的问题。有利于学习和创新的组织管理机制,创造充满活力的创新激励机制,以市场为导向,以顾客价值追求为中心的企业文化氛围,依赖既开放又相互信

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