1、1肥西县新仓学校教职工奖励性绩效工资分配实施方案 为适应教育教学改革发展的需要，充分发挥工资收入的激励机制，进一步挖掘学校内部潜力，充分调动和发挥教师积极性和创造性，提高教职工素质，优化教职工队伍，强化岗位责任制，根据安徽省教育厅教师（2009）10 号文件、肥教字（2009）268 号、(2012)136 号文件精神，结合我校实际，特制定我校绩效工资考核实施方案。一、指导思想根据省、县相关的指导性方案，进一步推进分配制度改革，调动教职工的积极性，建立科学规范的收入分配机制，充分发挥绩效工资的激励导向作用，激励广大教职工爱岗敬业，扎实工作，开拓进取，积极主动地完成各项工作任务目标，努力推进我校
2、教育事业持续健康快速发展。二、实施对象我校在编在岗教职工三、考核内容（一）考勤 20 （二）工作量 50 （三）过程管理 25 (四) 教育教学成绩奖励 5四、考核细则(一)考勤（20）实行签到制度，上下午各签到一次，时间以签到表上注明的时间为准，主要考核教职工出勤情况。平时教职工缺签一次扣 0.5 分，本项得分扣完为止，不计负分。1、有事需履行请假手续，请假三天以内，由校长审批，三天以上由教育局批准。请假一律以请假条为准，。2、病假也需履行请假手续，请病假者需提供医院病历和发票，15 日以内由校长审批，15 日以上由县教育局审批。病事假折半计算（住院治疗期间不扣分） 。3、事假每月达两周以上
3、者（10 个工作日）不参与本月 30考勤绩效工资分配，全年事假病假达一月（30 个工作日）以上者，不参与年度考勤绩效工资分配。4、全体教职工需按时参加会议，缺签一次扣 1 分。5、因公安排外出者未能签到，不算缺签。6、因上课而忘签到者在当天经值日人员核实后不扣分。7、全体教职工每周允许缺签 1 次，每周出满勤加 1 分。8、婚假、产假等执行国家的有关规定。9、考勤结果按月统计并公示。（二）工作量 50周标准课时计算：初中语、数、外、理、化、生、政、史、地标准工作量 10 节、其它科目标准工作量为 12 节，小学语、数、外标准为 14 节，其它为 16 节。超过标准课时以外的课时作为超课时，超课
4、时费用从全校绩效总额中支付。跨 1 个学科(跨个年级)记 1 个基本课时；超课时每节补助 10 元；教师不服从学校安排，造成所代课时不足，每节扣 10 元；如因学校课时不足，教师不满基本课时工作量的，每节扣 4 元；课间操：九年级体育教师辅导大课间以实际辅导计算，每次 4 元， （提供辅导记录等材料） 。（教龄：拿课本正常上课的教师：10-19 年记 0.5 节课时，2029 年记 1 节基本课时，30 年以上记 2 节基本课时；家长会：经学校组织安排的家长会，参与人员每次记 3 节超课时。 （须附家长、参与教师签到表、讲话稿等材料） 。兼职代中小学课的教师，从有利于教师角度出发折合课时，小学
5、文化课比照中学文化课。班主任：每学期人均补贴 1000.00 元（依据班主任评价细则） 。工职人员：在完成岗位职责的前提下，以标准工作量记；教研组长：组织一次教研活动（有过程材料，如：计划、记录、总结等）记超课时 2节，参与教师每人每次记一节课时；工职人员每周对卫生区及班级卫生打分评比折合为 0.5 课时（教研组活动费用在本项目中扣除各项工作量经费再平均分配给教职工后从教师总额中支付，支付后的总额再平均分配给教师） 。图书室：每周开放 3 次，每次开放 1 个小时，每次记一个课时。行管人员：按照学校标准工作量，通过比值计算，校长为 1 个标准工作量，副校长为 0.8 个标准工作量，二级机构正职
6、为 0.6个标准工作量，二级机构副职为 0.5 个标准工作量，工会主席依照有关文件比照副校长执行。退居二线人员：参加正常考勤，协助相关部门工作，为标准工作量；财务经办人员：取本人的测算数，如签到缺2签从中扣除；其他工职人员要完成相关部门布置的工作，为标准工作量。理化生实验员：每组织上一节演示实验课记超课时 1 节，分组实验记超课时 2 节） ， （依据肥教字【1998】22 号）以教导处登记为准。安全人员：每周记 3 个课时；教务人员：每周记 3 个超课时；班班通管理员：每周记 2 个课时。音乐、美术等教师每组织一次由政府或教育主管部门组织文艺汇演、书画等活动补助 200 元。若辅导学生获奖奖
7、励标准同其他学科相同。教师请假调课处理：婚假、产假等上级有规定的按规定执行，履行手续后，由教导处统一安排调课；其它请假，在履行手续后由教导处调课的每节扣 10 元，事先自调的不扣。（三）过程管理 25（100 分）A.教学人员岗位考核细则1.教案：设 A、B、C 三个等次，以教师某一科教案为依据，经评分组评分（去掉最高分、最低分后取均分） ，80 分以上为 A 等，70 分以上为 B 等，60 分以上为 C 等，分别补助 80 元、70 元、60 元，跨学科、跨年级且有完整教案的一科补助 30 元；2.月考试卷阅改每班每科补助 30 元3.作业：（60 分）、要按课程标准和教材的要求精心设计好
8、作业，作业要科学、新颖，有利于启发思维，发展智力，培养学生创新和实践能力。、作业目的要明确，要求具体，书写工整、规范。、作业份量要恰当，批改要及时、认真、细致，不堆积、拖拉。、各科作业批语要具体、明确，有针对性，带鼓励性。以上 4 条，学校每月检查一次，根据作业批改质量，量化记分，公示后记入总分。、作业按学校规定次数，少一次扣 2 元，作文每班少一次扣 20 元。九年级下学期课堂作文批改不少于 5 篇。后期复习阶段每周各科测试卷批阅不少于一次。少一次 10 元。、单元测验，语、数、外全期每班不少于 4 次/班，理、化全期每班不少于 3 次/班，政、史、地、生全期每班不少于 2 次/班，要求由教
9、师亲自批阅，缺一次扣 20 元。九年级下学期除外。 （试卷可用练习册上的，应经教导处验收）附：初中作业作业要求语文：大作文每学期不少于 10 篇精批细改，小作文每周一篇（或日记）以上，略批，经教师阅改后的测试卷（不含学校组织的期中、期末、月考等）折合小作文 3 篇，基础训练册须集中辅导、批阅，大小作文缺一次扣 3 分；数学：每学期 50 次以上，经教师阅改后的测试卷（不含学校组织的期中、期末、月考等）折合 10次常规作业；基础训练册须集中辅导、批阅，缺一次扣 1 分；英语：每学期 40 次以上，经教师阅改后的测试卷（不含学校组织的期中、期末、月考等）折合 10次常规作业；基础训练册须集中辅导、
10、批阅，缺一次扣 1 分；物理、化学、政治、历史、地理、生物：课堂作业，每课一练，每月四次以上，基础训练册须集中辅导、批阅，缺一次扣 3 分；美术、体育、音乐、信息：每学期以相关材料、考核成绩为作业，提供相关材料的满分，不提供不得分。注：九年级下学期新课完成后以批阅测试卷代替练习，理化实验报告算作业 1 次。小学作业要求语文 一 年级： 1、字（拼音）、词、句、写字（铅笔字）；2、阅读与背诵；3、作业本：拼音、生字、生词、写话、基础训练 册.学生用铅笔做，教师每课至少布置一次作业。内容除课后要求外，应涵盖字、词、句抄写、组词扩词、用词写话等，作业布置合理，批改及时，注重肯定与鼓励。以面批为主。适
11、当安排课外阅读与背诵。二 年级： 1、字（拼音）、词；写话、写字（铅笔字）； 2、阅读与背诵；3、作业本：生字、生词、写话、写字课本、基础训练册。学生用铅笔做，教师每课至少布置一次作业。内容除继续一年级要求去做外，应涵盖近、反义词、组词、多音字组词及片断训练，作业布置合理，批3改及时，注重肯定与鼓励。以面批为主。适当安排课外阅读与背诵。 三、四年级 ：1、字、词、句(段、篇)周记、习作、写字(毛笔字)； 2、阅读与背诵； 3、作业本：生字、生词、练习(句、段、篇)、周记、习作、写字本（大字本）、基础训练册。 学生用钢笔做作业，每课布置一次课堂作业，坚持写周记。写字作业每周三次，其中大字两次，小
12、字一次，要求必批，每学期习作 8 篇以上。（精批细改）适当安排课外阅读与背诵。 五、六年级：1、字、词、句(段、篇)。周记、习作、写字(毛笔字)； 2、阅读与背诵； 3、作业本：生字、生词、练习(句、段、篇)、写字本（大字本）、习作、基础训练册、周记，提倡写随堂笔记。 学生用钢笔做作业，每课每单元均有课堂作业，周记坚持写，写字作业每周三次，其中大字两次，要求必批，每学期习作 8 篇以上，精批细改。 数学 一、二年级： 1、一年级每周不少于 4 次课堂作业； 2、二年级每周不少于 5 次课堂作业；3、作业本：小算术、基础训练册。 学生用铅笔做作业，每道例题学习后都有作业，教师随堂批改，以面批为主
13、，适当安排实践性作业。 三至六年级： 1、每天都有课堂作业和适量家庭作业； 2、作业本：练习本、基础训练册。 三年级以上的学生作业统一用钢笔书写，并及时批改，并针对性地重点批改，适当安排实践性作业。 常识 三至六 年级 1、问答题、选择题、填空题、识图题、实验题、手工制作题；2、作业本：练习本、基础训练册。 作业布置适量，精心设计，及时批改， 每课至少有一次作业。统一用钢笔做作业。 4.教研教改（40 分）（1）公开教学：每学期两节，每节记 4 分，两节以上以两节记（以教研组长通知为据） 。参加教研分会、县、市、省级分别补助 50 元、60 元、70 元、80 元但不再积分；（2）听课：每学期
14、听课 1 节记 1.5 分，每学期不少于 20 节，记满 30 分为止；（3）论文（或教育叙事、教学案例）：每学年交学校 1 篇记 2 分，多篇以一篇记。（4）课题：经主管部门确认立项后补助 30 元，结题后一次性补助 500 元。B.工职人员岗位考核细则（每个岗位 100 分）1、所有工职人员过程管理考核总分均为 100 分，都要积极完成领导交办的工作，无故拒绝或敷衍，经提醒后还未履行职责执行扣分（包括临时交办的工作，扣分值同下） 。2、厕所、报刊信件收发。厕所每周一、三、五均需清理纸篓一次，未执行一次扣 0.5 分；平时保持地面整洁、便池无积存，每周五全面清理地面便池一次。未执行一次扣 1
15、 分。报刊、信件收发及时准确，因自身原因有贻误，发现一次扣 0.5 分。3、开锁门工作根据作息时间按时开锁门，锁门前要检查各室门窗是否关好，电器是否关闭，如果出现贻误，发现一次扣 0.5 分。4、烧水、教学区环卫工作每天按时保证开水供应，迟误或不能正常供应发现一次扣 0.5 分。每天上下午对教学区卫生清理一次。如不能保洁，每天扣 0.5 分。5、油印、各室卫生、教学区花坛除草，花木修剪工作。及时无误地印好部门认可的教学资料，如故意耽误正常使用，发现一次扣 0.5 分。保持规定各室卫生整洁，每周一、三、五各清扫一次，并且及时完成突击性打扫工作，若不能按时清扫保洁，发现一次扣 0.5 分。教学区花
16、坛除草两周清除一遍，一次扣 1 分；花木修剪按要求每月一遍，未履行的一次扣 2 分。说明：1、工职人员有突击加班任务，根据情况每次补助 510 元，任务较重的每天补助不超过 30 元。2、每位工职人员每天在规定的时间内到总务处确认工作内容和效果，以签到为据，缺一次扣 0.5 元，一次不缺的得 80 元。3、工职人员正常参加部门会议等集体活动，迟到早退或缺席等每次扣 1 分。4、上述各项工作由总务处组织人员考核，结果按月公示，学期结束汇总。C.遇有学校和上级部门布置的专项或突击性工作，费用或分值由学校绩效工资考核领导组会议临时议定。4（四）教育教学成绩奖励（5）1、教育辅导奖 ，对于教研分会及其
17、以上教学业务部门组织的竞赛或活动，按学生获奖同期最高奖次一人次奖励辅导教师（指导教师以学生证书为据，只设学生参赛获奖和教师自己参赛获奖） ，具体为：（1）获教研片一、二、三等奖者分别奖励辅导教师 50 元、40 元、30 元；（2）获县级一、二、三等奖者分别奖励辅导教师 80 元、70 元、60 元；（3）获市级一、二、三等奖者分别奖励辅导教师 110 元、100 元、90 元；（4）获省级一、二、三等奖者分别奖励辅导教师 150 元、140 元、120 元；（5）获国家级奖励，一、二、三等奖者分别奖励辅导教师 180 元、170 元、160 元2、教师教研成果奖（1）教师在由教研分会及其以上
18、教学业务部门组织的各类比赛中获奖，奖励办法比照第 1 条；（2）教师论文、叙事、案例（三项）获国家、省、市、县级，分别奖励 300 元、200 元、80 元、50 元。如果一年中多篇获奖，同级只记 1 篇；同篇奖次不同，只以最高级别奖励，均以教育部门的获奖通报或证书为准。 （以上 1-5 如条绩效总额的 5不够支付，按每项获奖金额乘以条绩效总额的 5再除以全体获奖总额；如条绩效总额的 5有结余，结余部分平均分配给全体教职工）3、毕业考试教学成绩奖励办法（单列）（1）基数奖=实考肥西中学指标到校生数180 元；（2）农兴中学指标指标到校生每生 140 元（3）达市级示范高中的学生每生奖励教师 1
19、00 元（达实验中学统招线每生奖励比照市级示范高中标准） ，普高每生奖励教师 50 元；（2015 年春季学期中考、小升初、获奖均从 1-9 绩效总额的 5中支付）（4）在上级组织统考中小学部 方案一：在教研分会组织的考试中，所授班级平均分、及格率、优秀率在教研片位居前三名的教师分别奖励 200、150、100 元。小学毕业考试中，及格率、优秀率、平均分获全县第一至十名的分别奖励 800、700、600、500、400、350、300、250、200、150 元。 （以上县局统计为准）以上不重复计算，若片、县同时获奖以最高奖项计算。方案二：期末检测（按平均每人 300 元测算）：语文、数学、英
20、语三科（平均分在 50 分以上、60 分以下给 50 元，及格率在 50%以上、60% 以下给 50 元）平均分以 60 分为基数，达上基数得 100 元，每多一分得 1 分，及格率以 60%为基数，达上基数得 100 元，每多 1%得 1 分。学校安排接替较差班级（平均分低于 60 分、及格率低于 60%）本学期以上一学期期末检测的平均分和及格率为基数，每多一分得 1 分，每多 1%得 1 分，仅执行一学年。 （思品、科学折半计算）非检测科教师（含只授思品、科学教师，如测算超过 230 元，按测算结果计算）得 230 元。（2） 、毕业班检测成绩：语数英单科均分、及格率位居全片前五名，分别奖
21、励 300 元、260 元、200 元、150 元、100 元，优秀率位居全片前五名，分别奖励 150 元、130 元、100 元、75 元、50 元。30%学困生毕业检测成绩位居全片前五名，分别奖励 150 元、130 元、100 元、75 元、50 元。 （思品、科学折半计算）教研分会有组织考试依据方案一，未组织考试依据方案二。初中部 所授班级平均分、及格率、优秀率在教研片位居前三名的教师分别奖励 200、150、100 元。八年级地理、生物结业会考、及格率、优秀率、平均分全县前五名分别奖励 400、350、300、200、250元，获得一、二、三等奖的分别奖励 200、150、100 元
22、；九年级中考及格率、优秀率、平均分获全县第一至十名的分别奖励 800、700、600、500、400、350、300、250、200、150 元。 （以上县局统计为准）以上不重复计算，若片、县同时获奖以最高奖项计算。（5）30学困生毕业考试成绩奖励办法比照（4）项；上面（1） （2） （3） （4）项以班级为单位核算。说明：此方案经 80以上教职工到会表决，并由到会人员的 80以上表决通过后执行。测算：1、扣除校长、督学等人员绩效；2、扣除中考奖、证书（总额的 5） 、超课时、图书室、班主任、教务、安全员费用；3、按人员测算到中小学；4、中小学按考核内容再次测算（一）考勤 20 （二）工作量 50 （三）过程管理 25 (四) 教育教学成绩奖励 53
