反比例函数ppt课件(公开课).pptx

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资源描述

有利于学习和创新的组织管理机制,创造充满活力的创新激励机制,以市场为导向,以顾客价值追求为中心的企业文化氛围,依赖既开放又相互信任的合作环境。人教版人教版 九年义务教育九年义务教育 数学九年级(下)数学九年级(下)授课人:宋勇平26.1.1 反比例函数有利于学习和创新的组织管理机制,创造充满活力的创新激励机制,以市场为导向,以顾客价值追求为中心的企业文化氛围,依赖既开放又相互信任的合作环境。学习目标学习目标 1、理解并掌握反比例函数的概念; 2、会判断一个函数是否是反比例函数。 3、会用待定系数法求反比例函数解析式。有利于学习和创新的组织管理机制,创造充满活力的创新激励机制,以市场为导向,以顾客价值追求为中心的企业文化氛围,依赖既开放又相互信任的合作环境。 当杂技演员表演滚钉板的节目时,观众们看到密密麻麻的钉子,都为他们捏一把汗,但有人却说钉子越多,演员越安全,钉子越少反而越危险,你认同吗?为什么?情境导入有利于学习和创新的组织管理机制,创造充满活力的创新激励机制,以市场为导向,以顾客价值追求为中心的企业文化氛围,依赖既开放又相互信任的合作环境。 下列问题中,变量间具有函数关系吗?如果

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