有利于学习和创新的组织管理机制，创造充满活力的创新激励机制，以市场为导向，以顾客价值追求为中心的企业文化氛围，依赖既开放又相互信任的合作环境。有利于学习和创新的组织管理机制，创造充满活力的创新激励机制，以市场为导向，以顾客价值追求为中心的企业文化氛围，依赖既开放又相互信任的合作环境。新课标人教版课件系列高中物理选修 3-5有利于学习和创新的组织管理机制，创造充满活力的创新激励机制，以市场为导向，以顾客价值追求为中心的企业文化氛围，依赖既开放又相互信任的合作环境。18.3氢原子光谱有利于学习和创新的组织管理机制，创造充满活力的创新激励机制，以市场为导向，以顾客价值追求为中心的企业文化氛围，依赖既开放又相互信任的合作环境。教学目标 v 1、知识与技能v （ 1）了解光谱的定义和分类；v （ 2）了解氢原子光谱的实验规律，知道巴耳末系；v （ 3）了解经典原子理论的困难。v 2、过程与方法： 通过本节的学习，感受科学发展与进步的坎坷。v 3、情感、态度与价值观： 培养我们探究科学、认识科学的能力，提高自主学习的意识。v 教学重点： 氢原子光谱的实验规律。v 教学难点： 经典理论的困难。v 教
