温州大学瓯江学院班主任工作考评暂行办法.doc

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资源描述

1、- 1 -温州大学瓯江学院班主任工作考评暂行办法为贯彻落实温州大学关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的实施意见(党委2006 23 号)、 温州大学瓯江学院班主任工作规定(行政 201269 号)文件精神,充分 发挥我院班主任在加强大学生教育管理过程中的重要作用,进一步加强学院班主任队伍建设,特制定本办法。一、考评对象全院在岗的班主任。二、考评时间每学期期末。三、考评内容、考核标准和考核办法考核内容 考核标准 考核办法出勤(满分 10 分)按时参加学校、学院或各分院组织的有关班主任工作会议,缺勤一次扣 2 分。检查会议签到册。班会(满分 10 分)每学期举行两次或两次以上主题班会,每次加

2、5 分。 向学生了解。与学生谈心或学习指导 1次加 1 分。检查班主任手册,向学生了解。基础工作(满分 45分)日常工作(满分 35 分) 谈心与下寝室(满分 25 分) 每月至少下寝室 2 次,每次加 2 分。 检查教师走访登记表,向学生了解学生评议(满分 20 分)组织学生采取不记名方式评议班主任工作。评议考核(满分 40 分)学生管理与服务中心评议(满分 20 分)学生管理与服务中心组织相关人员评议班主任工作。业绩考核 学风考核 各分院根据班级学生出勤 从学生管理与服务- 2 -(满分 10 分) 情况,按照20%、20%、30%、30%比例将班级学分分为优、良、中、差四等,班主任分别得

3、分10 分、8 分、 5 分、 2 分。中心查询。纪律考核(满分 3 分)无警告以上违纪学生的班级,班主任加 3 分。 从学工部查询。(满分 15 分)文体考核(满分 2 分)学生获得市、校级以上奖励,班主任加 1 分;省级以上奖励,班主任加 2 分。从团委查询。附加分(10 分)毕业班班主任所带班级签约率达到 85%加10 分;班级签约率达到 70%加 8 分; 班级签约率达到 60%加 6 分;班级签约率达到50%加 4 分;其余不加分。从创业就业工作部查询(以 6 月 20 日前签的就业协议书为准)。四、考评运用班主任考评结果分为优职、称职和不称职。得分大于或等于90 分者可评为优职,优

4、职率不能超过本分院班主任人数的 10%,其班主任津贴按每学期每生 30 元发放;得分大于或等于 60 分者为称职,其班主任津贴按每学期每生 25 元发放;低于 60 分者为不称职,其班主任津贴按每学期每生 10 元发放,不计教学业绩分。附件:1、瓯江学院班主任工作考核学生评议表2、瓯江学院班主任工作考核学生科评议表- 3 -附件1 瓯 江 学 院 班 主 任 工 作 考 核 学 生 评 议 表班主任姓名: 评议时间:评议标准评议内容 满分非常满意 比较满意 基本满意 不满意评分1 做到坚持原则,奖惩分明,客观公正地对待每一位同学。 10 10 8 6 42 言谈得体,举止文明,有良好修养,在学

5、生中起到良好的表率作用。 10 10 8 6 43 积极开展谈心活动,与同学之间感情融洽,能起到良师益友的作用。 10 10 8 6 44 积极开展学风建设工作,对后进同学掌握情况准确,帮教措施得当。 10 10 8 6 45 明确校纪校规,严格教育和查处违纪学生,不护短。 10 10 8 6 46 准确掌握贫困生情况,对贫困学生及时传达助学贷款政策,并给予关怀。10 10 8 6 47 胜任工作,有较强的组织管理能力和处理问题的能力。 10 10 8 6 48认真传达并组织学生进行评优评先和推优工作,做到公平、公开和公正。10 10 8 6 49 学生奖学金的发放准确无误,班费使用合理。 1

6、0 10 8 6 410 您所在班级及团支部风气良好,活动开展正常。 10 10 8 6 4- 4 -本表汇总得分- 5 -附件2 瓯 江 学 院 班 主 任 工 作 学 生 科 评 议 表姓名: 负责班级: 学生人数: 考评时间:评议标准项目 具体考核内容 满分非常满意 比较满意 基本满意 不满意评分按时参加班主任工作例会、教育培训。 10 10 8 6 4认真完成学期工作计划及学期工作总结。 5 5 4 3 2按时按要求上报上级所需各类学生教育管理资料数据。 5 5 4 3 2做好学生安全稳定工作,对各类突发事件能够及时上报与正确处理。 5 5 4 3 21工作态度工作表现( 30 分)工

7、作态度积极、认真、负责,接收任务不推诿,有大局观念。 5 5 4 3 2积极开展宿舍精神文明创建活动。 5 5 4 3 2学生能够按时返校注册。 5 5 4 3 2班级学生学期考试不及格人次比率和学生降退率低。 10 10 8 6 4严格考风考纪,考前做好宣传动员,考试违纪情况。 5 5 4 3 2所带班级学生上课出勤率情况良好。 10 10 8 6 4学生自觉遵守校纪校规,举止文明,行为规范,无违纪情况。 5 5 4 3 2班级团支部活动开展正常。 5 5 4 3 22所带班级基本情况( 50 分)学生党建工作开展良好,重视积极分子考察和党员发展工作。 5 5 4 3 2经常与学生谈心。 5 5 4 3 2经常下寝室检查。 5 5 4 3 2认真做好评选优秀学生,先进班集体等评优工作,积极开展精神文明创建活动。 5 5 4 3 23主要工作组织落实( 20 分)认真做好学生贷款、奖学金、困难补助的评定与发放工作,无差错。 5 5 4 3 26本表汇总得分

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