研读 2011版小学 数学课程标准 小学数学新课程标准培训材料苍溪县陵江教育督导站 余 平苍溪县五龙镇中心小学 雷顺华课程标准 是 所有学生能够达到的 基本要求,而 不是最高要求。第一线的教师不仅是新课程的 实施者, 也是新课程的 设计者、制定者和开发者。一 .数学课程标准修 订的依据与原则依据: 数学 课 程 标 准修 订 以国家中 长 期教育改革和 发 展 规 划 纲 要(2010-2020) 为 指 导 ,遵循基 础教育 课 程改革 纲 要确定的基 础 教育课 程改革的基本理念, 总结 新一 轮课程改革 实 施 10年来 的 经验 ,使数学 课程更加完善,适 应 社会 发 展与教育改革的需要。原 则 : 坚 持体 现 国家利益, 坚 持基 础教育 课 程改革的大方向,以 课 程改革的 实践和 调查 研究的 结 果 为 基 础 , 针对实 施过 程中出 现 的 问题 和各方面提出的建 议进 行修 订 ,力求 标 准更加完善:使标 准表述更加准确、 规 范、明了、全面;使 标 准 结 构更加合理、思路更加清晰; 进 一步增加 标 准的可操作性,更适合教材 编 写、教 师 教学和学 习